【題目】現(xiàn)有如下儀器:a.酒精燈;b.藥匙;c.托盤天平;d.膠頭滴管。請回答:

1)用于稱量固體藥品的是_____;

2)用于取用固體藥品的是_____;

3)用于吸取和滴加少量液體藥品的是_____;

4)用于給物質(zhì)加熱的是_____

【答案】c b d a

【解析】

1)用于稱量固體藥品的是托盤天平,故選c

2)用于取用固體藥品的是藥匙,故選b

3)用于吸取和滴加少量液體藥品的是膠頭滴管,故選d。

4)用于給物質(zhì)加熱的是酒精燈,故選a

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】春節(jié)時(shí)我們?nèi)挤诺臒熁鹋谥裰械谋ㄎ锏闹饕呛诨鹚,它由硫黃粉,硝酸鉀和木炭粉按一定比例混合而成,爆炸時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+2KNO3+3C=K2S+N2 +3X 其中X的化學(xué)式為( )
A.SO3
B.CO2
C.SO2
D.CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類法是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法,下列各組物質(zhì)分類正確的是( )

A.氧化物:H2O2 ZnSO4 CO2

B.堿:Cu(OH)2 Ba(OH)2 C2H5OH

C.酸:H2CO3 H2SO4 CH3COOH

D.鹽:NH3·H2O Ca3(PO4)2 AlCl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶底部留有少量水的目的是 , 燃燒的現(xiàn)象 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化碳是一種溫室氣體,某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證:

(1)A裝置反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 當(dāng)打開活塞水反應(yīng)一段時(shí)間后,B裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象為有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2)反應(yīng)一段時(shí)間后,C處澄清石灰水變渾濁,發(fā)生變化的化學(xué)方程式為
(3)一段時(shí)間后D燒杯中 , (填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置

(1)出標(biāo)有序號的儀器名稱
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,需選用的發(fā)生裝置為 , (填序號,下同)收集較純凈的氧氣,選用的收集裝置為 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 試管口放一團(tuán)棉花的目的是。
(3)用上述方法制備氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)先 , 后 , 目的是。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液,操作流程如題圖:

(1)小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是
(2)指出圖中的一處錯(cuò)誤:
(3)在用托盤天平稱取食鹽的過程中,發(fā)現(xiàn)指針已偏向分度盤左側(cè),他接下來的操作是
(4)在用量簡量取水的過程巾,當(dāng)液面接近刻度線時(shí),他的操作如題圖所示,其中規(guī)范的是(填序號)。

(5)如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%,則造成此誤差的可能原因有(填序號)。
A.稱量前天平?jīng)]有調(diào)平
B.稱量紙上殘留少量食鹽
C.向燒杯中加水時(shí),有少量水濺出燒杯外

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。

A.顏色B.熔點(diǎn)C.可燃性D.導(dǎo)電性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在公共場所吸煙,會(huì)使周圍的人被動(dòng)吸二手煙二手煙中含有一種能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體是( )。

A. N2B. O2C. CO2D. CO

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同步練習(xí)冊答案