【題目】【改編】物質的用途利用了其物理和化學性質的是
A.二氧化碳用于滅火 B.沼氣用作燃料
C.稀有氣體用于充霓虹燈 D.活性炭吸附色素
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)豆腐是生活中常見的食品,主要成分如圖所示。
(1)圖中所列成分,從營養(yǎng)角度看,共分為_______類。
(2)除豆腐外,很多食物也能提供豐富的蛋白質。下列能提供豐富蛋白質的食品是 (填字母序號)。
(3)豆腐可以補充人體每天所需的鈣元素,缺鈣會導致的疾病是 (填字母序號)。
A.貧血 B.齲齒 C.骨質疏松
(4)家庭制作豆腐主要有以下的過程:①打豆?jié){;②將豆?jié){與豆渣分離;③點鹵;④將豆腐花與水分離;⑤壓制成塊。②和④中的兩次分離采取的操作是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】常見的下列現(xiàn)象,都屬于化學變化的一組是
A.汽油揮發(fā),酒精燃燒,蠟燭變形
B.植物腐爛,鋼鐵生銹,動植物的新陳代謝
C.鐵鑄成鋼,蠟燭加熱熔化,綠色植物的光合作用
D.水分蒸發(fā),金屬導電,綠色植物的光合作用
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)為了維護南海權益,我國去年宣布成立了三沙市。這是維護國家主權的象征,同時也是因為海洋資源十分豐富,有廣泛的利用價值。其中通過海水晾曬即可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質。以下是制備精鹽的實驗方案,各步操作流程如下:
(1)根據(jù)以上信息,請寫出海水中所含的主要陰離子的符號 。
(2)在上述流程中第③步加過量NaOH的目的是除去海水中的 (填離子符號,下同),第④步加過量Na2CO3的目的是除去海水中的 。第⑥步其實顯示的是加適量鹽酸,其目的是除去多余的 。
(3)請寫出第②步所發(fā)生反應的化學方程式 。
(4)在第③步操作中,選擇的除雜試劑不能用KOH代替NaOH,理由是 。
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【題目】(6分)今年全國兩會,“創(chuàng)客”首次“闖入”《政府工作報告》。在創(chuàng)新、創(chuàng)造的過程中也離不開化學的貢獻。請回答下列問題:
(1)近日,哈市五年級小學生在國際機器人大賽中一舉奪得亞洲區(qū)冠軍,將代表亞洲參加5月份在美國舉辦的國際機器人大賽。若拼裝小機器人使用的齒輪由青銅制成,主要利用了其① 的性質(填一條即可),青銅屬于② 材料。若機器人的動力來源于鋰電池,則在機器人運載小球的過程中發(fā)生的能量轉化是③ 。
(2)為應對惡劣的空氣環(huán)境,有些中學生嘗試自制防毒呼吸面罩。利用① (填物質名稱)
② 一氧化碳、二氧化氮等有害氣體,其制氧原理是用固體過氧化鈉(Na2O2)消耗二氧化碳,同時制得氧氣和蘇打。寫出此反應的化學方程式③ ,反應前氧元素的化合價是④ 。
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【題目】(4分)哈市有處集農業(yè)生產、示范、體驗、休閑于一體的都市“桃花源”。
(1)在園區(qū)垂釣獲得的淡水魚富含的營養(yǎng)素是構成細胞的基本物質,是①的主要原料。從魚中獲得的該營養(yǎng)素,在胃腸中與水反應生成氨基酸,有一部分氨基酸可被氧化,生成② (填化學式)、二氧化碳、水等排出體外,同時③ 供人體活動的需要。漁業(yè)養(yǎng)殖對水質有較高的要求,為防治水體污染,我們采取了各種措施,如工業(yè)上,通過④ ,體現(xiàn)了“綠色化學”從源頭上消除污染的核心思想。節(jié)約用水是愛護水資源的另一表現(xiàn),也是每個公民應盡的義務,寫出生活中你節(jié)約用水的一種具體做法⑤ 。
(2)園區(qū)設置的“鄉(xiāng)下小菜園”可以體驗農耕、采摘自種的蔬菜。在甘藍的生長過程中出現(xiàn)如圖所示癥狀,可適度施用的一種化肥是① (填化學式),此類化肥還可促進植物生長、增強抗病蟲害和② 能力。
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【題目】下列說法正確的是
A.凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液
B.溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物
C.溶液一定是無色的,且溶劑一定是水
D.長期放置后不會分層的液體一定是溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具.在C3N4中,C的化合價為+4,則N的化合價
A.+5 B.+3 C.﹣3 D.﹣4
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