【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 20℃時，100g甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)

B. 甲、乙的飽和溶液從40℃降溫到20℃，析出固體質(zhì)量甲＞乙

C. 乙中混有少量甲時，可采用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶的方法提純甲

D. 將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的甲溶液從40℃降溫至20℃，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍然為20%

【答案】D

【解析】

A. 20℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，100g甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)，此選項(xiàng)錯誤；

B. 等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液從40℃降溫到20℃，析出固體質(zhì)量甲＞乙，此選項(xiàng)錯誤；

C. 如果甲中混有少量乙，甲的溶解度受溫度影響較大，對于溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)，采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲，此選項(xiàng)錯誤；

D. 20℃，甲飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=23.1%，將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的甲溶液從40℃降溫至20℃，是不飽和溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍然為20%，此選項(xiàng)正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某元素在元素周期表中的一格如圖所示，其中部分受損。

（1）請你推測該元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素；

（2）該元素的原子其核內(nèi)中子數(shù)為_____，核外電子數(shù)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年我國自主研制的第三架C919大型客機(jī)已經(jīng)下線。請回答下列問題：

（1）C919大型客機(jī)采用的燃料是航空煤油，這種航空煤油的優(yōu)點(diǎn)是：燃燒好，油耗低，污染物排放低。這種C919大型客機(jī)飛行時的能量轉(zhuǎn)化為:（答全過程，用“→”表示轉(zhuǎn)化)________。

（2）制造C919大型客機(jī)外殼用到最多的材料是硬鋁，這主要利用硬鋁的___________等物理性能（填字母）。

A.抗腐蝕性好、硬度大 B.強(qiáng)度好、硬度大 C.密度大、熔點(diǎn)高

（3）硬鋁中含有鋁、銅、鎂、硅，其中冶煉硅單質(zhì)的原料是硅石(主要成分Si02)和焦炭，在高溫條件下反應(yīng)生成硅單質(zhì)和一種可燃性氣體，假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式①_________，此反應(yīng)前后硅元素的化合價分別為②______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請你根據(jù)下圖回答下列問題：

（1）指出下列編號儀器的名稱：H_____、I_______；

（2）用D裝置收集某種氣體時，如何判斷氣體已收集滿：________；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置是________，可以選用的收集裝置和理由是____________；發(fā)生反應(yīng)的方程式為____________.

（4）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。某課外興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______，若選用G裝置收集氨氣，應(yīng)從______（選填“a”或“b”）通入，為防止多余的氨氣逸出到空氣中造成污染，應(yīng)采取的措施是________。

（5）老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑，分別是固體和液體, 他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列探究:

①此氣體是什么物質(zhì)? 驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:

猜 想

驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象及結(jié)論

我認(rèn)為此氣體可能是

______

_____

_____

產(chǎn)生此氣體的一個化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是： _________________

猜 想

驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象及結(jié)論

我認(rèn)為此氣體可能是

______

_____

_____

產(chǎn)生此氣體的一個化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是： _________________

②我想制取該氣體, 發(fā)生裝置應(yīng)該選取上圖中的__(填序號, 以下同), 收集裝置選取____

③如果用G所示裝置收集我猜想的氣體, 我認(rèn)為氣體應(yīng)從____端(填“a”或“b”)導(dǎo)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本上的實(shí)驗(yàn)裝置做“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)，但測出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯小于1/5。請你參與探究：

（提出猜想）造成誤差的原因可能是________________________.(寫一條)

（查閱資料）紅磷、白磷的一些性質(zhì)如下表：

熔點(diǎn)/℃

著火點(diǎn)/℃

密度/(g/cm3)

紅磷

590

240

2.34

白磷

44.1

40

1.82

（交流與討論）

(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式__________________

(2)他們對課本上的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了圖9所示的改進(jìn)(其他儀器忽略)。

① 甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷換為白磷，理由是_______________________________。

② 通過粗銅絲來點(diǎn)燃玻璃管內(nèi)的白磷，這利用了金屬銅的__________ 性。

③ 與課本上的實(shí)驗(yàn)裝置相比較，該裝置的一個優(yōu)點(diǎn)是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F 是初中常見的六種物質(zhì)，A常用于制玻璃，F(xiàn)為廚房中每天必備的調(diào)味品的主要成分，B、C、F含有相同的元素，D為黑色物質(zhì)。

（1）C_______________ ，E________________

（2）B轉(zhuǎn)化為C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：________________

（3）E與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________

（4）F與E的反應(yīng)類型是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為證明人體呼出氣體中的CO2含量明顯高于空氣中的CO2含量，采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是

A. 瓶1和瓶2中所裝試劑均為澄清石灰水

B. 吸氣時，應(yīng)將A打開、B關(guān)閉，呼氣時，則相反

C. 呼氣時，瓶2長導(dǎo)管內(nèi)液面上升

D. 通過瓶1和瓶2中的不同現(xiàn)象，推斷人體呼出氣體中的CO2含量明顯高于空氣中的CO2含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明利用12種元素制作了一張如圖所示的“元素鐘面”。

（1）在元素周期表中，鐘面上的這12種元素分屬____個周期；這些元素之間最根本的區(qū)別是_____不同，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子結(jié)構(gòu)中的_______。

（2）請根據(jù)鐘面上提供的元素，按要求各寫出下列一種物質(zhì)的化學(xué)式：①單質(zhì)______；②氧化物______；③含氧化合物____________。

（3）此刻鐘面上的時針、分針和秒針分別指向三種不同元素，由這三種元素組成的化合物的名稱是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為A、B、C、D、E五種粒的結(jié)構(gòu)示意圖，請按要求填空：

(1)A、B、C、D、E種粒子中，屬于同種元素的是_________(填序號)。

(2)E元素的原子在化學(xué)變化中容易形成_________(填“陰離子”或“陽離子”)。

(3)由A元素和C元素形成的化合物的化學(xué)式為___________。

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