巢湖被譽(yù)為合肥市的“璀璨明珠”,保護(hù)巢湖刻不容緩.“不讓一滴污水流入巢湖”是我市的口號(hào).對(duì)于學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)廢液必須經(jīng)過處理后才能排放.某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)后的廢液中含NaCl、FeCl3、CuCl2,請(qǐng)你參與廢液的處理.[提示:Fe(OH)3不溶于水]

(1)測(cè)廢液的pH<7,說明該溶液呈             性.
(2)寫出步驟②中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                。
(3)操作a的名稱是      ,其中玻璃棒起       作用.
(4)若該廢液直接排放到下水道會(huì)有什么危害:                                           
(1)酸
(2)3Ca(OH)2 +2FeCl3=3CaCl2 +2Fe(OH)3↓或Ca(OH)2 +CuCl2=CaCl2 +Cu(OH)2↓;
(3)過濾; 引流;
(4)酸性廢液腐蝕下水道,或CuCl2、FeCl3有毒性,污染河流、土壤等.

試題分析:(1)因?yàn)闇y(cè)廢液的pH<7,說明該溶液呈酸性;(2)氫氧化鈣可以與氯化鐵、氯化銅發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鐵紅褐色的沉淀、氫氧化銅藍(lán)色的沉淀,并產(chǎn)生氯化鈣,反應(yīng)的方程式分別為:
3Ca(OH)2 +2FeCl3=3CaCl2 +2Fe(OH)3↓或Ca(OH)2 +CuCl2=CaCl2 +Cu(OH)2↓;
(3)經(jīng)過a操作后得到固體殘?jiān)叭芤,故是過濾將氫氧化鐵、氫氧化銅沉淀分離,過濾中玻璃棒的作用是引流;(4)酸對(duì)下水道有腐蝕作用,氯化銅、氯化鐵有毒,會(huì)產(chǎn)生污染;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

比較歸納是科學(xué)學(xué)習(xí)中的常用方法.若以下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化都由一步反應(yīng)完成:①Zn→ZnCl2②Zn(OH)2→ZnCl2③ZnCO3→ZnCl2則(  )
A.三種轉(zhuǎn)換發(fā)生的都是復(fù)分解反應(yīng)
B.三種轉(zhuǎn)化都必須加入鹽酸才能完成
C.只有②發(fā)生了中和反應(yīng)
D.三種轉(zhuǎn)化的生成物中都有水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確的是(  )
A.打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧
B.生銹的鐵釘放入無色稀硫酸中溶液變黃色
C.未密封保存的燒堿遇足量稀鹽酸有氣泡冒出
D.水通電時(shí)正極產(chǎn)生的氣體燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空。
①氮?dú);②碳酸氫鈉;③二氧化碳;④木炭;⑤氯化鈉。
(1)用作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉的主要成分是          。
(2)放入冰箱中,可消除異味的是             
(3)可用來制造硝酸的是              。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列推理中正確的是
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加
B.堿溶液的pH>7,常溫下小蘇打飽和溶液的pH為8.3,小蘇打溶液是堿溶液
C.酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)一定有鹽生成,則有鹽生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
D.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列所示圖象與實(shí)驗(yàn)相符合的是
A.飽和Ca(OH)2溶液升溫
B.鎂在空氣中燃燒
C.向含少量氫氧化鈉的碳酸鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸過量
D.等質(zhì)量的鎂片,鋅片分別和足量的稀硫酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如表是市場(chǎng)上銷售的一種常見氮肥的包裝說明書。請(qǐng)閱讀有關(guān)內(nèi)容后,回答下列問題:
主要成分
NH4Cl
保存方法
干燥陰涼處存放
含氮量
≥25%
 
(1)NH4Cl和K2SO4都是可作化學(xué)肥料的物質(zhì)。雖然它們沒有共同的組成元素,但在物質(zhì)(化合物)的分類中它們同屬于       類(填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”)。
(2)化學(xué)肥料通常所說的“含氮量”中的“氮”是指         (填序號(hào))。
A.氮分子    B.氮原子    C.氮離子    D.氮元素
(3)請(qǐng)根據(jù)上述氮肥的保存方法,推測(cè)NH4Cl的性質(zhì)之一                              。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(  )
A.胃酸過多的病人在空腹時(shí)最好多喝一些檸檬汁
B.用pH試紙伸入某溶液中測(cè)定其pH
C.有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中,不采取任何防護(hù)措施立即下洞救人
D.吃松花蛋時(shí),為消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味可加入少量食醋

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖.下列對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.a(chǎn)處形成淺綠色溶液B.b處形成大量氣泡
C.c處反應(yīng)放熱D.d處溶液呈紅色

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同步練習(xí)冊(cè)答案