【題目】下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的圖象正確的是
A.分別向等質(zhì)量的鎂和鋅中滴加足量的鹽酸 | B.向PH=2的鹽酸中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液 | C.向BaCl2和NaOH混合溶液中逐滴加入稀硫酸至過(guò)量 | D.向鹽酸和氯化銅的混合溶液中加氫氧化鉀溶液 | |
【答案】C
【解析】
試題分析:解答圖像題,抓住“三點(diǎn)一走勢(shì)”,即反應(yīng)開(kāi)始的一點(diǎn),反應(yīng)結(jié)束的一點(diǎn),以及過(guò)量,A、向等質(zhì)量的鎂和鋅中滴加足量的鹽酸,根據(jù)反應(yīng):Zn + 2HCl =ZnCl2 + H2↑和Mg+ 2HCl =MgCl2 + H2↑,可知等質(zhì)量的鎂和鋅產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不相等,錯(cuò)誤,B、向PH=2的鹽酸中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液,由于氫氧化鈉是過(guò)量的,而它的PH大于7,錯(cuò)誤,C、向BaCl2和NaOH混合溶液中逐滴加入稀硫酸至過(guò)量,發(fā)生反應(yīng):H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl,故生成的沉淀的量從0開(kāi)始,正確,D、向鹽酸和氯化銅的混合溶液中加氫氧化鉀溶液,先發(fā)生反應(yīng):KOH+HCl==KCl+H2O,再發(fā)生反應(yīng):CuCl2+2KOH==Cu(OH)2↓+2KCl,故沉淀質(zhì)量部應(yīng)該從0開(kāi)始,錯(cuò)誤,故選C
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A是一黑色難溶于水的氧化物,其相對(duì)分子質(zhì)量為80,請(qǐng)分析如下轉(zhuǎn)化關(guān)系并填空。
用化學(xué)式表示:A ,D ,
用化學(xué)方程式表示:B和X反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,
若不考慮D,在由B→到C的反應(yīng)中,X還可用 金屬粉沫,你的理由是
。
由A直接到C,有好多方法,請(qǐng)你選出一種,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】.生日蛋糕是當(dāng)代少年兒童生日時(shí)愛(ài)吃的食物,生日蛋糕中的奶油含有對(duì)人體有害的反式脂肪酸,其化學(xué)式為C18H34O2.下列說(shuō)法正確的是( )
A.反式脂肪酸不是有機(jī)物
B.反式脂肪酸由碳、氫、氧三種元素組成
C.反式脂肪酸由54個(gè)原子構(gòu)成
D.反式脂昉酸中碳、氧元素的質(zhì)量比是9:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】廚房中的物質(zhì)放入足量的水中,充分?jǐn)嚢,不能形成溶液的?/span>( )
A. 白糖 B. 白醋 C. 食用油 D. 食鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
(一)結(jié)合圖1實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖1是加熱固體的裝置,指出其中的錯(cuò)誤 。在不改變酒精燈位置的前提下,改正錯(cuò)誤需要操作的旋鈕是 (填字母)。
(2)使用圖1裝置前需要檢查裝置的氣密性,方法是 。
(二)某實(shí)驗(yàn)小組利用圖2所示裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。
[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)40℃。
[提出問(wèn)題]氧氣體積約占空氣總體積的多少?
[實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備]錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。
[實(shí)驗(yàn)探究]裝入藥品,按圖2所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。
[現(xiàn)象分析]
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說(shuō)明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是: 。
(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到氣球的變化是 。
(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴射出來(lái);②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止下流。導(dǎo)致現(xiàn)象②發(fā)生的原因是: 。
[得出結(jié)論]氧氣約占空氣總體積的1/5 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列調(diào)味品加入足量水后充分?jǐn)嚢璨荒苄纬扇芤旱氖?/span>
A.蔗糖 B.食鹽 C.味精 D.食用油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(13分)(1)多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。
①根據(jù)下表提供的信息,填寫(xiě)有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性。
物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨作電極 | 活性炭?jī)羲?/span> |
對(duì)應(yīng)特性 |
|
|
|
②下列關(guān)于二氧化碳滅火器滅火的說(shuō)法正確的有 (填標(biāo)號(hào))。
A.液態(tài)二氧化碳常用于撲滅檔案資料、貴重儀器、設(shè)備的失火
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
③二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
④目前,人類(lèi)以化石燃料為主要能源。化石燃料有煤、 和天然氣,它們都屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源
(2)今年砷中毒事件再次進(jìn)入人們的視野。砷屬于 (選填“金屬”或“非金屬”)元素;其一種氧化物俗稱(chēng)砒霜,法醫(yī)常用馬氏試砷法來(lái)證明是否砒霜中毒,其化學(xué)原理為:+8HCl+4Zn=4ZnCl2+3H2O+2As+H2↑。請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)充完整該化學(xué)方程式。
(3)溶液在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的用途。溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大小。
①圖一是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。20℃時(shí),燒杯中分別盛有相同質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液,各加入等質(zhì)量的對(duì)應(yīng)固體,并升溫至50℃。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表。
燒杯中的溶質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 |
燒杯中固體的變化 |
| 固體逐漸減少至全部溶解 |
|
②氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律。不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化如上圖二所示,圖中t1對(duì)應(yīng)的溫度為40℃,則t2對(duì)應(yīng)的溫度 (填編號(hào))。
A.大于40℃ B.小于40℃ C.等于40℃ D.無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 實(shí)驗(yàn)課上,老師把一小包鋅粉放入一定量的AgNO3和的混合溶液中,使其充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到固體和濾液。下列對(duì)濾液組成的猜測(cè)中合理的是( )
A. 可能只有溶液
B. 可能只有和溶液
C. 可能只有溶液和AgNO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取10克鋅粉和銅粉的混合物與燒杯中,向燒杯中加入等質(zhì)量的同種稀硫酸,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得到的數(shù)據(jù)如下。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)混合物中銅粉的質(zhì)量是 。
(3)計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
加入稀硫酸的質(zhì)量 | 20g | 20g | 20g | 20g |
剩余固體的質(zhì)量 | 8.7g | 7.4g | 6.1g | 5.5g |
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