14．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中，不合理的是（　�。�
選項(xiàng)事　 實(shí)解　 釋
A0.015m3的鋼瓶可以裝入20m3的氣體，但是只能裝入0.015m3的水氣體分子之間有間隔，液態(tài)分子之間沒有間隔
B將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C1滴水的質(zhì)量約為0.05g，大約含有1.67×1021個(gè)水分子分子的質(zhì)量和體積都很小
D過氧化氫受熱分解，水受熱不分解而這分子構(gòu)成不同，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、.015m3的鋼瓶可以裝入20m3的氣體，但是只能裝入0.015m3的水，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，且氣體分子間的間隔較大，氣體受壓后，分子間隔變�。灰簯B(tài)分子之間有間隔，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
B、將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑，是因?yàn)槟泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)解釋正確．
C、1滴水的質(zhì)量約為0.05g，大約含有1.67×1021個(gè)水分子，是因?yàn)榉肿拥馁|(zhì)量和體積都很小，故選項(xiàng)解釋正確．
D、過氧化氫受熱分解，水受熱不分解，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)a的儀器名稱：酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，應(yīng)選擇的裝置組合是BC（填字母）．該裝置還可用來制取的氣體是氧氣、氫氣．
（3）驗(yàn)證制得的氣體為二氧化碳的方法是通入澄清石灰水，證明二氧化碳已收集滿的方法是用燃燒的木條放在集氣瓶口，若熄滅，證明進(jìn)已充滿二氧化碳．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH3），氨氣極易溶于水，密度比空氣小，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A（填字母，下同），收集裝置為D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖是實(shí)驗(yàn)室中的常見儀器，請(qǐng)回答下列問題．

（1）圖中儀器①的名稱是長頸漏斗．
（2）請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．有同學(xué)認(rèn)為利用B裝置比A裝置好，請(qǐng)你寫出B相比A的優(yōu)點(diǎn)隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止、節(jié)約藥品等．
（3）無水氯化鈣是一種干燥劑，用C裝置干燥氧氣時(shí)，氣體需要從a端進(jìn)入，b端導(dǎo)出，其目的是讓氣體在裝置停留時(shí)間長，增強(qiáng)干燥效果，利用D裝置也可以得到干燥的氧氣，需要向D容器中加入濃硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．能源已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的話題．
（1）目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料，它們都是不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源，其中，被稱為“工業(yè)的血液”的能源是石油．
（2）2014年南京青奧會(huì)火炬使用的燃料為A物質(zhì)，純凈物A在B物質(zhì)中充分燃燒，發(fā)生反應(yīng)：A+5B=3C+4D（部分微觀示意圖如下所示）．
物質(zhì)物質(zhì)ABCD
分子示意圖？
①在上述反應(yīng)中提供氧，具有氧化性的物質(zhì)為O2．（填化學(xué)式）
②對(duì)于A物質(zhì)的敘述正確的是D．
A、A物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成   B、A物質(zhì)由碳、氧兩種元素組成
C、A物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量比是3：8    D、A物質(zhì)的化學(xué)式是C3H8．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．葡萄糖中含有豐富的白藜蘆醇（化學(xué)式為C14H12O3），它具有抗癌性．下列關(guān)于白藜蘆醇的說法，不正確的是（　　）
A．白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成
B．白藜蘆醇碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為168：12：48
C．白藜蘆醇屬于有機(jī)化合物
D．白藜蘆醇中含有14 個(gè)碳原子、12 個(gè)氫原子和3 個(gè)氧原子組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，運(yùn)用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題：
溫度（℃）01020304050
NH4Cl溶解度/g29.433.337.241.445.850.4
NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.0
（1）氯化鈉的溶解度曲線是乙（填“甲”或“乙”）．
（2）20℃時(shí)，將40gNH4Cl 加入100g 的水中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖秋柡腿芤海ㄌ睢帮柡汀被颉安伙柡汀保�，將上述溶液升溫�?0℃，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{40g}{100g+40g}$×100%（只列計(jì)算式，不需計(jì)算結(jié)果）．
（3）如圖，t1℃時(shí)，將兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別恒溫蒸發(fā)5g水，析出晶體最多的是乙
（填“甲”或“乙”）．
（4）計(jì)算配制50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的NaCl 溶液所需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液的體積，需要用到的數(shù)據(jù)是C．
A.3%的NaCl溶液的密度   B．水的密度    C.6%的NaCl溶液的密度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生活中，降低水的硬度可用過濾的方法
B．自然界中存在的水為混合物
C．NaOH、CaO加入水中均有熱量放出
D．常用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖是兩種氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子．下列說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)B．反應(yīng)物均為化合物
C．參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比是1：1D．反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)物質(zhì)粒子的敘述不正確的是（　�。�
A．在化學(xué)變化中，原子的核電荷數(shù)和核外電子數(shù)都不發(fā)生改變
B．未見飯菜就聞到飯菜的香味，說明物質(zhì)的分子很小，且在不不停地運(yùn)動(dòng)
C．NaOH溶于水溫度升高，因?yàn)镹a+、OH-水合放出的熱量大于擴(kuò)散吸收的熱量
D．構(gòu)成金剛石、石墨、C60等碳單質(zhì)的原子，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為6

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