使用圖裝置可以進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)中的 （ ）

A．鋅與稀硫酸制取、收集氫氣

B．石灰石與稀硫酸制取、收集二氧化碳

C．KMnO4制取、收集氧氣

D．過氧化氫溶液與MnO2制取、收集氧氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

為研究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的適宜條件，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

藥品

甲

乙

丙

丁

1 g大理石

塊狀

塊狀

粉末狀

粉末狀

10 g鹽酸（過量）

稀鹽酸

濃鹽酸

稀鹽酸

濃鹽酸

（1）大理石與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

（2）實(shí)驗(yàn)甲與______對(duì)照，是為了研究固體反應(yīng)物顆粒大小對(duì)反應(yīng)速率的影響。

（3）上述實(shí)驗(yàn)中，另一個(gè)影響反應(yīng)速率的因素是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省廣安市階段教育學(xué)校招生模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

五•一期間某同學(xué)從華鎣山上采集到一種石灰石，為了測(cè)定石灰石中CaCO3的含量。該同學(xué)取40克石灰石樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)(所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化，已知CaCO3=CaO + CO2 ↑ )，測(cè)得反應(yīng)后固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如下表：

反應(yīng)時(shí)間t∕s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g

40

37.5

35

32.5

31

29

29

請(qǐng)回答下列問題：

（1）從表中數(shù)據(jù)分析，加熱到______時(shí)間時(shí)CaCO3已經(jīng)完全分解；

（2）當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后，生成CO2的質(zhì)量為_____________g；

（3）40克該石灰石中CaCO3的質(zhì)量_____g；

（4）請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中，繪出煅燒時(shí)生成氣體的質(zhì)量(m)隨時(shí)間(t)變化的曲線。____

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省榮成市等六校九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

小明同學(xué)將 13.9g 含雜質(zhì)的的純堿樣品（碳酸鈉與氯化鈉的混合物）與 90.5g 稀鹽酸相混合，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的數(shù)據(jù)如下表所示：

反應(yīng)時(shí)間t/s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

氣體質(zhì)量m/g

0

0.88

1.76

2.64

3.52

4.4

4.4

根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）碳酸鈉完全反應(yīng)后，生成CO2的質(zhì)量為 。

（2）求完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省榮成市等六校九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（ ）

A．向H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液至過量

B．等質(zhì)量的鐵和鋅跟足量的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系

C．向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)

D．等質(zhì)量的氧化鎂和碳酸鎂固體分別跟足量的稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆吉林省長(zhǎng)春市九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

往100 g含有鹽酸和氯化鈣的混合溶液中，加入21.2%的碳酸鈉溶液，所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖，試分析計(jì)算：

(1)a→b段表示碳酸鈉與混合溶液中的________反應(yīng)。

(2) 請(qǐng)計(jì)算原混合溶液中 CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程，精確到 0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆吉林省長(zhǎng)春市九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

請(qǐng)按要求用符號(hào)完成下面問題（答案不唯一的小題，務(wù)必寫全）：

（1）硫酸鐵中硫元素的化合價(jià) _____；（2）硫酸銨中的原子團(tuán)____；

（3）氯化鈣溶液中的微粒___ ； （4）由相同的兩種原子所形成的兩種不同離子____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市延慶區(qū)九年級(jí)畢業(yè)考試一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

“燒堿同學(xué)”要穿過迷宮，從進(jìn)口順利地走到出口，途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過，如圖：

（1）請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中用“連續(xù)線”畫出燒堿應(yīng)行走的路線_________。

（2）燒堿在剛進(jìn)迷宮時(shí)，就碰到了兩種阻止他前進(jìn)的物質(zhì)。寫出其中一種與其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________。

（3）迷宮的8種物質(zhì)中，俗稱熟石灰的是_____________。屬于鹽的是__________。

（4）迷宮中Fe是常見的金屬單質(zhì)，若用實(shí)驗(yàn)證明鐵比銅活潑，應(yīng)選擇的一組藥品是_____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濱州市無棣縣九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中，有一題目是鑒別氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液，某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)．

(1)寫出試管②中反應(yīng)的化學(xué)方程式： __________________________________．

(2)當(dāng)看到不同現(xiàn)象時(shí)停止通氣體，將兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，并將廢液進(jìn)行過濾，同學(xué)們對(duì)濾液成分進(jìn)行了探究．

【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？

[查閱資料]①氯化鈣溶液呈中性； ②Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

【猜想假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為：只含有氫氧化鈉 乙同學(xué)認(rèn)為：只含有碳酸鈉； 丙同學(xué)認(rèn)為：含有氫氧化鈉和氫氧化鈣； 丁同學(xué)認(rèn)為：含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣； 你認(rèn)為還可能是 ______________________(寫一種猜想)．

【分析討論】你認(rèn)為哪位同學(xué)的猜想不合理并說明理由_______________________．

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取濾液于試管___________________

_____________________________

猜想正確

【反思拓展】 下列試驗(yàn)方法可以區(qū)分氫氧化鈉和氫氧化鈣的是 _________（填字母） A、放置在空氣中     B、觀察顏色 C、加水溶解         D、利用溶解性

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同步練習(xí)冊(cè)答案