【題目】氯化鈉是一種重要的化工原料．電解氯化鈉溶液可制得氯氣、氫氧化鈉等物質(zhì)，發(fā)生的化學反應為：2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH，現(xiàn)取一定質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液進行電解，當氯化鈉完全反應時，停止通電，生成氯氣的質(zhì)量與時間的關系如圖所示．請計算：

（1）參加反應的氯化鈉是多少克______？生成氫氣多少______？

（2）完全反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少______？

【答案】11.7克 0.2克 7.3%

【解析】

（1）題干中有NaCl溶液電解的化學方程式，根據(jù)方程式由圖中所給的氯氣質(zhì)量可直接求出參加反應的NaCl質(zhì)量和H2質(zhì)量；

（2）根據(jù)NaCl溶液電解的化學方程式，利用氯氣質(zhì)量可得到生成的氫氧化鈉的質(zhì)量，進而求出氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)。

解：（1）設參加反應的NaCl的質(zhì)量為x，生成H2的質(zhì)量為y，生成的NaOH的質(zhì)量為z，

x=11.7g，

y=0.2g，

z=8g，

（2）氯化鈉溶液質(zhì)量為11.7g÷10%═117g，完全反應后NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù)為：×100%≈7.3%，

答：（1）參加反應的氯化鈉是11.7克，生成的氫氣是0.2克；

（2）完全反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)約是7.3%。

練習冊系列答案
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【題目】目前有些人熱衷于利用高壓氧艙、氧吧、氧氣袋等進行吸氧，以增加大腦供氧量，消除腦疲勞．醫(yī)生建議吸氧要適量．因為高濃度的氧氣往往會對人造成傷害，引起氧中毒．

（1）氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，具有 性．它能將人體內(nèi)的有機物氧化分解成二氧化碳和水，同時釋放出 供生命活動所需．

（2）氧氣在常溫下不會與鐵絲發(fā)生劇烈反應，但是在純氧中，鐵絲卻能燃燒，寫出文字表達式 ，此類反應屬于 反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空：

鎂______；

個氮氣分子______；

個氫原子______；

價的硫元素______；

氫氧化鐵______；

缺少______元素會得佝僂��；

個二氧化碳分子______；

個硫酸根離子______；

個銨根離子______；

相對分子質(zhì)量最小的氧化物______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：

（1）曲線上P點表示的意義是______________。

（2）若B中含有少量C提純B，應采取的方法是______。

（3）將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號或者化學式填寫：

（1）2個氫原子______。

（2）硫酸鈉溶液中的陰離子______。

（3）波爾多液中的鹽______。

（4）三氧化硫中硫元素的化合價______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是化學學習的重要工具，依據(jù)下表回答問題：

（1）表中16號元素屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學反應中比較容易_____（填“失去”或“得到”）電子，形成_____（填離子符號），該元素的化學性質(zhì)與表中______元素相似。

（2）由11號元素與17號元素組成的常見物質(zhì)的名稱是______。

（3）根據(jù)上表中原子核外電子排布規(guī)律，原子序數(shù)為20元素的原子結構示意圖為______，該元素的原子在化學反應中容易形成離子，該離子符號是______．

（4）表中同一周期原子的核外電子排布規(guī)律是_______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學來源于生活，并且服務于生活，根據(jù)所學化學知識回答問題。

（1）德州有著名的溫泉度假村，溫泉中含有的鈣、鎂、鈉、硫等礦物質(zhì)對治療關節(jié)炎有良好的效能，這里的“鈣、鎂、鈉、硫”指的是_____（填“分子”“原子”或“元素”）。

（2）硅酸鈉（Na2SiO3）可用作黏合劑和防火材料，其中Si元素的化合價為_____。

（3）為減少溫室氣體二氧化碳的排放，科學家將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應，轉化為水和甲烷，該反應的化學方程式為_____。

（4）請完成完成鉛酸電池充電反應的方程式：2PbSO4+2H2OPb+2H2SO4+_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小蘇打的主要成分是碳酸氫鈉，如圖1是一包某品牌小蘇打的標簽信息。

學�；瘜W興趣小組的同學取少量該小蘇打樣品通過實驗來測定某稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，同時測定該小蘇打樣品達到的質(zhì)量標準。興趣小組分四次往盛有50g稀鹽酸的燒杯里依次加入等質(zhì)量的小蘇打（如圖1，其中燒杯質(zhì)量為100g），充分攪拌后讀取電子秤顯示的讀數(shù)，并將數(shù)據(jù)記錄如下表。

次數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

加入小蘇打樣品的質(zhì)量/g

5

5

5

5

電子秤顯示的讀數(shù)/g

152.4

154.8

157.2

162.2

請結合表中數(shù)據(jù)完成以下計算并回答問題（雜質(zhì)不與鹽酸反應）

（1）請在圖2坐標中畫出加入小蘇打樣品的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體總質(zhì)量的曲線圖_____。

（2）所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少（寫出計算過程，精確到0.1%）_____？

（3）小蘇打中碳酸氫鈉質(zhì)量分數(shù)≥99.5%為優(yōu)等品，達到98.2%為一等品。請計算判斷該小蘇打樣品達到_____（填“優(yōu)等品”或“一等品”）標準。從標簽信息可以知道保存小蘇打的方法是_____。

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【題目】用下圖裝置制取二氧化碳并進行性質(zhì)實驗。

（1）錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為______。

（2）甲中CO2驗滿的方法為______。

（3）乙中a、c為濕潤的紫色石蕊試紙，b、d為干燥的紫色石蕊試紙。能說明CO2密度大于空氣且能與水反應的現(xiàn)象是______。

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