【題目】用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15毫升;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9毫升。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積( )
A.小于6毫升
B.大于6毫升
C.等于6毫升
D.無法確定范圍

【答案】B
【解析】用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15毫升,倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9毫升,則剩余液體實(shí)際體積小于9毫升,即倒出液體實(shí)際體積大于6毫升。
故答案為:B。

根據(jù)量筒的正確讀數(shù)方法分析;量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面最低處相平,若俯視讀數(shù),則實(shí)際液體體積偏小,若仰視讀數(shù),則實(shí)際液體體積偏大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組離子在水中能大量共存的是( )
A.Na+、H+、Cl-、HCO3-
B.Na+、K+、NO3-、Cl-
C.H+、Na+、OH-、SO42-
D.Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成文字表達(dá)式并在括號(hào)中注明反應(yīng)類型(分解反應(yīng)、化合反應(yīng))
(1)紅磷燃燒:
(2)電解水:
(3)高錳酸鉀制氧氣:
(4)過氧化氫制氧氣:).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法正確的是(
A.用鐵制容器來配制波爾多液(是由硫酸銅、石灰加水配制而成的農(nóng)用殺菌劑)
B.不銹鋼的抗腐蝕性好,可用于制造醫(yī)療器械
C.將裸露的鐵管埋在潮濕的土里來防銹
D.要制取2 g氫氣,用56 g生鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在開展呼吸作用的實(shí)驗(yàn)研究之前,小雨根據(jù)生物學(xué)知識(shí)指出:“人體呼吸作用時(shí),呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”。這在科學(xué)研究中屬于( )
A.猜想或假設(shè)
B.提出問題
C.制定計(jì)劃
D.結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體和地殼中含量都最多的元素是( )
A.鐵
B.碳
C.氧
D.鋁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體,最簡(jiǎn)單的方法是( )
A.分別觀察氣體的顏色
B.分別罩上干而冷的燒杯
C.分別伸入燃著的木條
D.分別罩上內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)從28﹣A或28﹣B兩組趣味實(shí)驗(yàn)中任選1個(gè)作答,若兩題均作答,按28﹣A計(jì)分.

28﹣A

28﹣B

①向一盛有少量干冰的玻璃容器中加入適量熱水,立即產(chǎn)生濃厚的白霧,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
②另取一盛有適是澄清石灰水的玻璃容器,向其中加入少量干冰,觀察到澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

③點(diǎn)燃蠟燭后,電子秤示數(shù)逐漸減小.蠟燭減小的質(zhì)量(填“大于”“等于”或“小于”)燃燒后生成物的總質(zhì)量.
④用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中,最終杯中液面(填“高于”“等于”或“低于”)碗中液面.


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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下變化中不是緩慢氧化的是( )
A.急促地呼吸
B.食物的腐敗
C.酒和醋的釀造
D.天然氣燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案