【題目】下列敘述中,錯誤的是

A.分子、原子、離子都是構成物質的基本粒子

B.不同元素的原子的核電荷數(shù)一定不同

C.在置換反應中,元素的化合價一定發(fā)生改變

D.核外電子排布相同的粒子一定屬于同種元素

【答案】D

【解析】

試題分析:根據(jù)所學知識可知,A.分子、原子、離子都是構成物質的基本粒子是正確的敘述;B.不同元素的原子的核電荷數(shù)一定不同是正確的敘述;C.在置換反應中,元素的化合價一定發(fā)生改變是正確的敘述;D.核外電子排布相同的原子一定屬于同種元素;故答案選擇D

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一位同學暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應,醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應的原因是

A.氧氣是無色無味的無毒氣體 B.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣

C.氧氣可以燃燒 D.氧氣可以支持燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)實驗室有一瓶久置的NaOH溶液,為檢驗其是否變質并確定溶液中的溶質是什么,某興趣小組同學設計實驗并進行驗證。

(1)請你用化學方程式寫出NaOH溶液變質的原因:

【提出問題】待測液中的溶質是什么?

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。

【作出猜想】

(2)猜想一:NaOH,猜想二:Na2CO3,猜想三:

【設計方案】

(3)實驗方案(一):取少量待測溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液,若溶液變紅,則說明該待測溶液沒有變質,猜想一正確。

請你判斷該方案是否合理 ,理由是

實驗方案(二):取少量待測溶液于試管中,先向其中加入足量的澄清石灰水,再加入無色酚酞,若觀察到先有白色沉淀產(chǎn)生,后溶液變紅的現(xiàn)象,則說明猜想三正確。請你寫出發(fā)生的方程式 。小劉同學提出異議,原因是 。

實驗方案(三):取少量待測溶液于試管中,先向其中加入足量的CaCl2溶液,再加入無色酚酞,若觀察到 的現(xiàn)象,則說明猜想三正確。

【實驗結論】該溶液為部分變質的NaOH溶液。

【反思交流】CO2與NaOH溶液反應沒有明顯現(xiàn)象,除了選用試劑驗證產(chǎn)物碳酸鈉的存在能證明兩者發(fā)生反應外,是否有其他辦法證明兩者反應呢?

(4)有下列四種實驗設計,實驗中其現(xiàn)象不足以說明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鎂是一種用途很廣的金屬,目前世界上60%的鎂是從海水(主要含NaCl和MgCl2等)中提取的.主要步驟如下:

(1)上述步驟中試劑①應過量,理由是___________________.

(2)請寫出Mg(OH)2沉淀與試劑②發(fā)生中和反應的化學方程式______________________.

(3)無水MgCl2在熔融狀態(tài)下通電得到金屬鎂和物質A,氫氣在物質A中燃燒生成物質B,則物質A和B的化學式分別為:A_________,B__________.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關實驗。請你與他們一起完成以下探究活動:

【對固體猜想】

猜想Ⅰ:全部是NaOH ;

猜想Ⅱ:全部是Na2CO3

猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物。

【實驗和推斷】

(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是___________,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質,有氣泡產(chǎn)生的反應的化學方程式是__________________。

(2)若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為______________(填化學式),有沉淀產(chǎn)生的反應的化學方程式是_______________。該實驗_______(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH。

(3)若A是CaCl2溶液,當實驗現(xiàn)象a為______________,現(xiàn)象b為______________,則猜想Ⅱ成立。

【反思】久置的氫氧化鈉變質的原因是(用化學方程式表示)___________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】4分按要求從氫氣、二氧化碳、硫酸、氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣、碳酸鈉中選取合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上。

1理想的清潔高效能源

2可做干燥劑的酸

3可改良酸性土壤的堿

4能溶于水的鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列發(fā)生在家庭生活中的變化,屬于物理變化

A.鋼絲球刷碗 B.酵母粉發(fā)酵 C.鮮牛奶變質 D.潔廁精除垢

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小冰想用下圖表示初中化學常見六種物質之間的關系圖(物質是溶液的只考慮溶質)。圖中用“—”表示兩種物質之間能發(fā)生化學反應,用“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質(部分反應物或生成物及反應條件已略去)。胃液中含有B,C為目前年產(chǎn)量最高的金屬;卮鹣铝袉栴}:

(1)小冰的圖還不完整,請你用箭頭表示出圖中給出的三種物質間的轉化關系,并寫出A、B、C物質的化學式(或溶質的化學式);

(2)寫出A與二氧化碳反應的化學方程式_________________________;

(3)寫出C的與足量B反應的實驗現(xiàn)象_________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酒香不怕巷子深說明分子具有的性質主要是(

A.分子在化學變化中可以再分 B.分子間存在間隔

C.分子是保持物質化學性質的最小粒子 D.分子是不斷運動的

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