15．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請從O、H、N、C、Cl、Ca中選擇適當?shù)脑胤�，寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個．
（1）能提供呼吸的單質(zhì)O2；（2）最簡單的有機物CH4；
（2）常用作改良酸性土壤的堿Ca（OH）2；（4）不含金屬元素的鹽NH4Cl；
（5）胃酸的主要成分HCl．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）氧氣是能夠供人呼吸的氣體單質(zhì)，故填：O2；
（2）甲烷是結(jié)構(gòu)最簡單的有機物，故填：CH4；
（3）氫氧化鈣具有堿性，屬于堿，可用于改良酸性土壤，故填：Ca（OH）2；
（4）由提供的元素組成的氯化銨、硝酸銨、碳酸氫銨是不含金屬元素的鹽，故填：NH4Cl（答案合理即可）；
（5）胃酸的主要成分是鹽酸，故填：HCl．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在；解題時應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)燃燒和滅火的敘述錯誤的是（　�。�
A．燃燒是一種發(fā)光、放熱的劇烈化學(xué)變化
B．將煤制成蜂窩煤，能增大煤與空氣你的接觸面積
C．用水滅火時，水的作用是降低可燃物的著火點
D．家中炒菜時油鍋著火，應(yīng)立即蓋上鍋蓋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．以下是研究實驗室制取氧氣的裝置圖，請按要求回答下列問題．

（1）寫出圖1中標號儀器的名稱：①酒精燈；②錐形瓶．
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，（填字母序號，下同），若要收集一瓶干燥的A氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是E．
（3）實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，其中MnO2起催化作用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）若用圖2所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2，則H2導(dǎo)入端為b（填“a”或“b”）
（5）用圖3所示的礦泉水瓶進行對比實驗，可以證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應(yīng)，CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式三者表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A．氫氧化鈉、火堿、NaOHB．氧化鈣、熟石灰、CaO
C．水、干冰、CO2D．苛性鈉、燒堿、Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列敘述不符合實驗事實的是（　�。�
A．在空氣中打開濃鹽酸的瓶蓋冒白霧
B．向滴有酚酞溶液的蒸餾水中加入稀硝酸，溶液顯紅色
C．久置于空氣中的熟石灰，加入稀鹽酸會有氣體產(chǎn)生
D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．實驗室制取一瓶氧氣（用排水法收集）時，必須使用的一組儀器是（　�。�
A．鐵架臺、試管、導(dǎo)管、水槽B．藥匙、導(dǎo)管、集氣瓶、水槽
C．酒精燈、藥匙、集氣瓶、水槽D．錐形瓶、試管、導(dǎo)管、水槽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．在生產(chǎn)生活中，你會發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”．
（1）低碳出行是為了減少二氧化碳的排放．
（2）硬水中的鈣離子是以碳酸氫鈣的形式存在的，試寫出碳酸氫鈣的化學(xué)式為Ca（HCO3）2．
（3）以下服裝的飾品中，由合成材料制成的是D（填序號）．
A、真絲領(lǐng)帶  B、真皮手套  C、羊毛圍巾   D、尼龍長襪
（4）舉重運動員比賽時，常用的防滑劑是堿是碳酸鎂〔Mg5（OH）2（CO3）4〕，它分解的化學(xué)方程式為：Mg5（OH）2（CO3）4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5MgO+X+4CO2↑，則X的化學(xué)式為H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．某化學(xué)興趣小組欲除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)和少量可溶性硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，并配制氯化鈉溶液．請參與實驗并回答問題．
實驗一：圖1是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖．請回答下列問題：

（1）儀器A的名稱是托盤天平；
（2）圖⑥中有處明顯的錯誤，請指出沒用玻璃棒引流；
（3）操作③中玻璃棒的作用是：攪拌，加速固體溶解；
（4）粗鹽提純實驗的操作順序為（填操作序號）①⑤②③⑥④、稱量精鹽并計算產(chǎn)率．
實驗二：除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)
（5）為將這些雜質(zhì)除凈，先將實驗一得到的食鹽溶于水，然后再進行如下操作即可得到較純的氯化鈉：①過濾；②蒸發(fā)；③加過量的NaOH溶液；④加適量的鹽酸；⑤加過量的Na2CO3溶液；⑥加過量的BaCl2溶液．正確的操作順序是③⑥⑤①④②（填序號）．其中，加過量的Na2CO3溶液的目的是除去氯化鈣和過量的氯化鋇．
（6）若其他操作正確，采用如圖2所示觀察方式量取水，則配制一定量5%的NaCl溶液時，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．促銷活動期間的商場里顧客很多，有人會感覺到悶熱缺氧，則商場里空氣中氧氣的體積分數(shù)可能是（　�。�
A．19%B．2%C．22%D．38%

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同步練習(xí)冊答案