4．氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，現(xiàn)有10℃含l00g水的澄清氫氧化鈣飽和溶液．若把該溶液用水浴加熱到60℃（水的蒸發(fā)忽略不汁）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．溶液變渾濁了B．溶液中溶質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化
C．溶液仍飽和D．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

分析 氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，現(xiàn)有10℃含l00g水的澄清氫氧化鈣飽和溶液，若把該溶液用水浴加熱到60℃（水的蒸發(fā)忽略不汁），溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，氫氧化鈣飽和溶液有氫氧化鈣析出，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，現(xiàn)有10℃含l00g水的澄清氫氧化鈣飽和溶液，若把該溶液用水浴加熱到60℃（水的蒸發(fā)忽略不汁），溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，氫氧化鈣飽和溶液有氫氧化鈣析出．
A、由上述分析，把該溶液用水浴加熱到60℃，有氫氧化鈣析出，溶液變渾濁，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、由上述分析，把該溶液用水浴加熱到60℃，有氫氧化鈣析出，溶液中溶質(zhì)沒(méi)有沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、由上述分析，把該溶液用水浴加熱到60℃，有氫氧化鈣析出，溶液仍為飽和溶液，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、由上述分析，把該溶液用水浴加熱到60℃，有氫氧化鈣析出，溶質(zhì)的質(zhì)量減少，溶劑的質(zhì)量不變，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握溫度改變后溶液組成的變化并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．屠呦呦曾從西晉醫(yī)學(xué)家葛洪的《肘后備急方》中獲得靈感，她因此認(rèn)識(shí)到不能用加熱法提取青蒿素；于是改用低沸點(diǎn)的乙醚提取，終于在經(jīng)歷第190次失敗后獲得成功，并榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．請(qǐng)回答：
（1）研究表明，在60℃時(shí)青蒿素的結(jié)構(gòu)就會(huì)被破壞，從而失去療效．據(jù)此可知，青蒿素具有的化學(xué)性質(zhì)是受熱易分解；青蒿素藥品應(yīng)密封保存在陰涼處．
（2）乙醚的分子結(jié)構(gòu)如圖所示，其中短線表示原子間的連接，則乙醚的化學(xué)式為C4H10O，乙醚中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是21.7%（精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．化學(xué)物質(zhì)正逐漸改變我們的生活，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．醫(yī)療上用氯化鈉配制生理鹽水
B．為保障食品安全，應(yīng)杜絕使用食品添加劑
C．臭氧層可以保護(hù)地球生物免受過(guò)量紫外線傷害，但近地面過(guò)量的臭氧則對(duì)人體有害
D．為了可持續(xù)發(fā)展，我們不僅要善用金屬材料和制品，更要有計(jì)劃地開(kāi)采金屬資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．
（1）水是常見(jiàn)的溶劑，將下列生活中的物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是D．
A．蔗糖            B．膽礬          C．食鹽           D．花生油
（2）“節(jié)約用水，從我做起”．請(qǐng)你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法淘米水澆花．
（3）為了保護(hù)水質(zhì)，下列做法合理的是BC．
A．隨意丟棄廢舊電池                  B．生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
C．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥          D．工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理任意排放
（4）通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)，可以知道水是由氫、氧元素組成．
（5）生活中降低水的硬度的常用方法是煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．寫出下列化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)的意義．
（1）三個(gè)氫原子3H；
（2）三氧化硫中硫元素的化合價(jià)為正六價(jià)$\stackrel{+6}{S}$O3；
（3）2Cl-2個(gè)氯離子
（4）二氧化氮NO2．
（5）SO3中“3”的意義是一個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)氧原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．實(shí)驗(yàn)課中，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）小紅將稀鹽酸加入盛有澄清石灰水的試管中，無(wú)明顯現(xiàn)象，化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
（2）小強(qiáng)將稀鹽酸加入盛有K2CO3溶液的試管中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有氣泡生成；
（3）反應(yīng)結(jié)束后，兩同學(xué)把廢液倒入同一廢液缸中，觀察到廢液缸中產(chǎn)生少量的氣泡，最終有白色沉淀生成，該現(xiàn)象說(shuō)明小紅實(shí)驗(yàn)后的溶液中溶質(zhì)有CaCl2和HCl；
（4）小強(qiáng)從廢液缸中取出廢液，過(guò)濾，對(duì)濾液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．他認(rèn)為濾液中除含有NaCl外，還可能含有Na2CO3，取少量濾液于試管中，加入稀鹽酸即可證明．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．凡有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B．顯堿性的溶液一定是堿的溶液
C．顯酸性的雨水一定是酸雨
D．凡有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．溶液在生活中有重要用途，研究人員利用短時(shí)間浸入氨水溶液的簡(jiǎn)單手段，成功使GIGS類太陽(yáng)能電池的能量轉(zhuǎn)換率翻倍．下列關(guān)于溶液的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液
B．氫氧化鈉溶于水，溶液溫度升高
C．同一溫度下，飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D．溫度越高，水中溶液的氧氣越少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列物品由有機(jī)合成材料制成的是（　�。�
A．玻璃杯B．塑料瓶C．羊毛衫D．竹筷子

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同步練習(xí)冊(cè)答案