下列說法正確的是（　�。�
A、金屬鎢的熔點(diǎn)高，可作保險絲
B、農(nóng)藥、化肥會污染水源，所以禁止使用
C、洗滌劑有乳化作用，可以去油污
D、活性炭具有穩(wěn)定性，可用于除去冰箱異味
考點(diǎn)：金屬的物理性質(zhì)及用途,水資源的污染與防治,乳化現(xiàn)象與乳化作用,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題：空氣與水,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途,金屬與金屬材料
分析：A、根據(jù)熔點(diǎn)低的金屬才可做保險絲分析；
B、根據(jù)合理使用農(nóng)藥化肥分析；
C、根據(jù)洗滌劑具有乳化作用分析；
D、根據(jù)活性炭具有吸附性考慮．．
解答：解：A、熔點(diǎn)低的金屬才可做保險絲，金屬鎢的熔點(diǎn)高，不能做保險絲；錯誤；
B、農(nóng)藥、化肥會污染水源，所以要合理使用，不能禁止使用；故說法錯誤；
C、洗滌劑有乳化作用，可以去油污；正確；
D、活性炭具有吸附性，可用于除去冰箱異味；故說法錯誤．
故選C．
點(diǎn)評：本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)與用途，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示．
請回答以下問題：
（1）寫出儀器②的名稱
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是
 
．
（3）甲烷是一種無色無味的氣體，密度比空氣小且不與空氣反應(yīng)．某興趣小組同學(xué)用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
（填序號）．
（4）若選F裝置用排水法收集O2，氣體應(yīng)從
 
（選填“a”或“b”）通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫化學(xué)式：
小蘇打
 
      消石灰
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是測定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，下面是對該實(shí)驗(yàn)的一些認(rèn)識，其中不正確的是（　�。�
A、該實(shí)驗(yàn)恩給你說明氮?dú)怆y溶于水
B、燃燒匙中紅磷可以換成細(xì)鐵絲
C、紅磷的量不足會導(dǎo)致測定結(jié)果偏小
D、實(shí)驗(yàn)時彈簧夾沒有夾緊會導(dǎo)致測定結(jié)果偏大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列溶液的pH最大的是（　�。�
A、自來水B、食醋
C、石灰水D、汽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014兩會“實(shí)名制”礦泉水亮相，服務(wù)員們“沏茶倒水”的場景不再出現(xiàn)，取而代之的是為每名委員提供一瓶礦泉水，而且每瓶礦泉水上還貼有委員名字．相關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、這種做法是倡導(dǎo)節(jié)儉新風(fēng)
B、水是人體六大類營養(yǎng)物質(zhì)之一
C、礦泉水中的礦物質(zhì)鈣、鋅、鐵、硒都屬于人體需要的微量元素
D、灌裝礦泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)的分子，和  在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì) X，微觀過程如圖  所示．下列說法正確的是（　�。�
A、在反應(yīng)過程中和  分子保持不變
B、該反應(yīng)有兩種生成物
C、參加反應(yīng)的與  分子個數(shù)之比為 3：2
D、物質(zhì)X中含2種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在托盤天平兩邊各放一只燒杯，調(diào)節(jié)至平衡．在兩只燒杯里注入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，然后分別放入質(zhì)量相等的鎂和鋁．待充分反應(yīng)后，鋁有剩余．則不可能觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A、鎂有剩余，天平最終保持平衡
B、鎂沒有剩余，天平最終保持平衡
C、天平指針先偏向放鋁的一方后偏向放鎂的一方
D、天平指針始終偏向放鋁的一方

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對于反應(yīng)：X+2NaOH═2Y+Cu（OH）2↓，下列分析正確的是（　�。�
A、Y可能是水
B、相對分子質(zhì)量：X＜Y
C、X可能是CuCl2或Cu（NO3）2
D、Y可能是Na2SO4

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同步練習(xí)冊答案