科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】粗鹽中含有泥沙等難溶性雜質和氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質,某學習小組做粗鹽的提純實驗.
【提出問題】如何才能將粗鹽中的雜質除去,獲得精鹽?
【實驗方案】該小組按以下流程進行實驗.
【問題討論】
(1)實驗步驟②③④都需要進行 操作,該操作中玻璃棒的作用是 .
(2)沉淀X是 ,沉淀Y是 .
(3)有同學認為該實驗方案不完善,請你說明原因并補充完善: .
(4)將實驗所得的精鹽在燒杯中配制成100g 8%的氯化鈉溶液.經檢測,所配溶液溶質質量分數(shù)偏小,其可能原因有 (填序號).
①精鹽稱量時,僅在左盤墊上了稱量紙,而右盤沒有墊上稱量紙;
②溶解時所用燒杯不干燥;
③所得精鹽未完全干燥.
(5)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉,同時還生成兩種氣體單質.寫出此反應的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在氧氣中點燃:①木炭;②硫;③磷;④細鐵絲;⑤蠟燭(用序號填空)
(1)能產生明亮的藍紫色火焰的是
(2)生成物在常溫下只有氣體的是
(3)生成氣體會污染空氣的是
(4)有大量白煙生成的是
(5)生成物能使澄清石灰水變渾濁的是
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請你根據(jù)所學知識并結合下圖所示裝置回答有關問題:
(1)指出標號儀器的名稱:①___________ ②______________________
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為____________________________________________,
應選擇的發(fā)生裝置是___________,可以用E裝置收集氧氣的原因是______________________
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,應選擇的裝置是______________________,欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有______________________(填藥品名稱)的洗氣瓶F。
(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗,G中集氣瓶底部盛有少量
水的原因是______________________,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯______________________色
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處離不開化學知識。下列說法中,錯誤的是
A.廚房內天然氣泄露,打開排氣扇通風
B.室內用煤爐取暖應保證煙囪通暢,防止“煤氣”中毒
C.用可樂等碳酸飲料替代飲水,不利于身體健康
D.多吃水果可以補充人體所需的多種維生素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖中表示NaCl、KNO3、MgSO4三種物質的溶解度曲線.請回答:
①t1℃時,飽和溶液的溶質質量分數(shù)相同的兩種物質是 .
②t2℃時,將40g KNO3放入60g水中,充分溶解后,所得溶液的質量為 g.
③t3℃時,溶解度最大的是 .
④t4℃時,其它條件不變,把MgSO4飽和溶液升溫到t5℃,觀察到的現(xiàn)象是 .
⑤NaCl溶液中含有少量KNO3雜質,提純的方法是 (填“蒸發(fā)溶劑”或“冷卻熱飽和溶液”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明在廚房里看到一種白色固體,他認為“可能是食鹽”。小華說:“可以嘗一嘗”。對于“可能是食鹽”,這是科學探究中的
A.問題 B.假設 C.實驗 D.結論
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