“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體。如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球體代表不同的原子，下列說法中，不正確的是

A．分子在化學(xué)變化中可分

B．化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類不變

C．生成物中有單質(zhì)

D．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為3：2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 

A．甲>乙>丁>丙     B． 乙>丁>丙>甲       C．丙>乙>丁>甲   D． 丙>丁>乙>甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


興趣小組欲測定某未知濃度Ba（OH）2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請你和他們一起完成實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問題．

（1）配制30g 10%的Na2CO3溶液．

步驟為：計(jì)算、稱取、量取、　   　、轉(zhuǎn)移．量取水時(shí)應(yīng)選用規(guī)格為　   　mL（從10、50、100中選取）的量筒．最后將碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中，貼上標(biāo)簽備用，在標(biāo)簽上可以不必注明的是　   （填序號）．

         A．30g        B．10%         C．Na2CO3溶液

（2）測定未知濃度Ba（OH）2，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

取50g Ba（OH）2溶液，逐滴滴加上述Na2CO3溶液的過程中，測得產(chǎn)生沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．

①恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗Na2CO3溶液的質(zhì)量為　    　g．

②請通過計(jì)算確定Ba（OH）2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)上的常說“三酸兩堿”是重要的化工原料。實(shí)驗(yàn)室桌面上的五個(gè)試劑瓶內(nèi)(如下圖)分別裝有屬于工業(yè)上“三酸兩堿”中的“三種濃酸”和“兩堿固體”。

查閱資料：含NO3的物質(zhì)見光易分解，一般儲藏在棕色試劑瓶中。

(1) 小袁同學(xué)沒有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸。他的做法是：①直接觀察試劑瓶顏色，棕色試劑瓶E內(nèi)的是          (填名稱)；②分別打開C、D瓶的瓶塞，觀察到      _                   ，說明C瓶內(nèi)的是濃鹽酸，D瓶內(nèi)的是濃硫酸。

(2) 小白同學(xué)在查閱A、B瓶內(nèi)的“兩堿”的制備方法時(shí)，根據(jù)收集的信息，繪制了如下一個(gè)框圖。

注：整個(gè)框圖中每個(gè)化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)已全部給出。

根據(jù)框圖，依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類守恒的相關(guān)知識，回答下列問題。

Ⅰ．寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式                                  。

Ⅱ．框圖中的①反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是          。

Ⅲ．請選用一種物理方法鑒別A、B瓶內(nèi)的物質(zhì)：                                  ，

在實(shí)驗(yàn)室中能否通過滴加酚酞試液來區(qū)別A、B的溶液？                 (填“能”

或“否”)，為什么？                                              。

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6月5日是“世界環(huán)境日”。下列措施中不能有效改善我們的生存環(huán)境的是

A．嚴(yán)格監(jiān)管化肥、農(nóng)藥的使用           B．用天然氣代替汽油做車用燃料

C．將工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放 D．使用填埋法處理不能降解的生活垃圾

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對知識的歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列歸納正確的是

A．汽油和洗滌劑除油污的原理相同

B．空氣、糖水、高錳酸鉀都屬于混合物

C．純堿、燒堿都屬于堿

D．只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分，生成物中有沉淀或有氣體或有水生成時(shí)，復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生

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氯化鐵是常見的水處理劑。以硫鐵礦（主要成分為FeS2）為原料制備氯化鐵晶體（FeCl3•6H2O）的工藝流程如下：

回答下列問題：

（1）硫鐵礦在空氣中焙燒流程中生成氧化鐵和二氧化硫，請將硫鐵礦和空氣反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4FeS2 + 11X= 2Fe2O3 + 8SO2，則物質(zhì)X的化學(xué)式為________________。

（2）大量排放出的二氧化硫能形成          ，危害環(huán)境。可將含二氧化硫的廢氣通入呈堿性的氨水中吸收二氧化硫，則氨水的pH_______7（填寫“大于”、“小于”或“等于”）。

（3）在實(shí)驗(yàn)室中，欲用38%（密度為1.18g/mL）的鹽酸配制30%的鹽酸，則需要的玻璃儀器有__________、_________（填兩種儀器名稱）。

（4）上述流程中需用30%的鹽酸“酸溶”焙燒后的殘?jiān)ㄖ饕煞质茄趸F），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________，屬于__________反應(yīng)。

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CuSO4溶液對過氧化氫的分解有催化作用。取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入小燒杯中，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量為0.75g 的CuSO4溶液10.8g，使過氧化氫完全分解。試計(jì)算：

（1）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量；

（2）反應(yīng)后所所得溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障。

（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全第一，下列實(shí)驗(yàn)要特別注意安全的是          （填序號）。

A．取用大理石   B．稱量粗鹽     C．稀釋濃硫酸     D．研碎膽礬

（2）根據(jù)下圖，讀出液體的體積為         mL ；精鹽質(zhì)量是       g 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用下圖所示的裝處制取和收集某種氣休，由裝置可推知該氣體的物理性質(zhì)是 

                        ，制取氣體的反應(yīng)一定是                    （填序號）。

A．不需要加熱

B．需要催化劑

C．制取氧氣的反應(yīng)             

D．反應(yīng)物都是固體

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