(1)為了測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),按圖1裝置進(jìn)行實驗:將燃燒匙中的過量的紅磷點燃后放入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是________;
(2)寫出發(fā)生該反應(yīng)的文字表達(dá)式________.
(3)某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(如圖1)進(jìn)行了大膽改進(jìn),(設(shè)計如圖2)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請你對比分析圖1、圖2實驗,回答下列有關(guān)問題:
a.正式開始圖2實驗前,該小組同學(xué)打開彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度推至15mL刻度,然后松開活塞,觀察活塞回到20mL處,該操作的目的是________.
b.圖2實驗其它的操作步驟如下:
①點燃酒精燈.
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖2中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.    
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為正確的實驗操作順序是________(填序號).
c.圖2實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為________ mL刻度處才停止.
d.對比圖1實驗,你認(rèn)為圖2實驗有何優(yōu)點?(回答一點即可)________.

解:(1)磷燃燒的現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放熱;故答案為:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放熱
(2)磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,配平即可;故答案為:磷+氧氣五氧化二磷
(3)圖2實驗前,該小組同學(xué)打開彈簧夾圖2實驗其它的操作步驟,將注射器活塞從20mL刻度推至15mL刻度,然后松開活塞,觀察活塞回到20mL處,該操作的目的是檢查裝置的氣密性;圖2實驗其它的操作步驟是:將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖2中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管;點燃酒精燈;撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).圖2實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1mL處停止,因此氧氣約占9mL;圖2實驗的優(yōu)點是:裝置始終密閉,沒有氣體逸出,實驗結(jié)果更準(zhǔn)確.故答案為:檢查裝置的氣密性;③①②④;1;裝置始終密閉,沒有氣體逸出,實驗結(jié)果更準(zhǔn)確(或不污染環(huán)境)等
分析:紅磷燃燒的現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放熱;磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷;圖2實驗前,該小組同學(xué)打開彈簧夾圖2實驗其它的操作步驟,將注射器活塞從20mL刻度推至15mL刻度,然后松開活塞,觀察活塞回到20mL處,該操作的目的是檢查裝置的氣密性;圖2實驗其它的操作步驟是:將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖2中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管;點燃酒精燈;撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).圖2實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1mL處停止,因此氧氣約占9mL;圖2實驗的優(yōu)點是:裝置始終密閉,沒有氣體逸出,實驗結(jié)果更準(zhǔn)確.
點評:本考點考查的是空氣中氧氣含量的探究實驗,根據(jù)實驗操作圖,回憶實驗中現(xiàn)象,由實驗中的注意事項,對實驗結(jié)果進(jìn)行評價,從而理解該實驗的探究目的.對實驗結(jié)果進(jìn)行評價,是近幾年中考的重點之一,要好好把握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測定空氣中SO2的含量,可將空氣樣品通入溴水,反應(yīng)原理是:
Br2+2H2O+SO2=H2SO4+2HBr,1000mL某空氣樣品與0.8mg的溴(Br2)恰好完全反應(yīng),請計算該空氣中SO2濃度的級別.
附:我國的環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對空氣中SO2的最高濃度(單位體積空氣中所含SO2質(zhì)量)限值如下表.
SO2最高濃度限值(單位:mg.L-1
一級標(biāo)準(zhǔn) 二級標(biāo)準(zhǔn) 三級標(biāo)準(zhǔn)
0.15 0.50 0.70

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)為了測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),按右圖裝置進(jìn)行實驗:
(1)將燃燒匙中的過量的紅磷點燃后放入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是
 
;
(2)待反應(yīng)停止冷卻后打開止水夾,燒杯中的水會進(jìn)入集氣瓶,大約達(dá)到集氣瓶體積的
 
為止,有時沒有達(dá)到理論值的原因
 
(只要寫一點)
(3)燃燒匙內(nèi)為什么要盛放過量的紅磷?
 

(4)這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的一定體積分?jǐn)?shù)的結(jié)論外,還可以推出氮?dú)?!--BA-->
 
(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
 
(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(5)寫出發(fā)生該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(6)已知:鎂+氧氣
點燃
氧化鎂(固體),鎂+氮?dú)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
點燃
氮化鎂(固體).根據(jù)上述反應(yīng),想一想,能否用鎂代替紅磷來測定空氣的組成?
 
(填“能”或“不能”),為什么?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解


(1)為了測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),按圖1裝置進(jìn)行實驗:將燃燒匙中的過量的紅磷點燃后放入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是
紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放熱
紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放熱

(2)寫出發(fā)生該反應(yīng)的文字表達(dá)式
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷

(3)某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(如圖1)進(jìn)行了大膽改進(jìn),(設(shè)計如圖2)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請你對比分析圖1、圖2實驗,回答下列有關(guān)問題:
a.正式開始圖2實驗前,該小組同學(xué)打開彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度推至15mL刻度,然后松開活塞,觀察活塞回到20mL處,該操作的目的是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

b.圖2實驗其它的操作步驟如下:
①點燃酒精燈.
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖2中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.        
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為正確的實驗操作順序是
③①②④
③①②④
(填序號).
c.圖2實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為
1
1
 mL刻度處才停止.
d.對比圖1實驗,你認(rèn)為圖2實驗有何優(yōu)點?(回答一點即可)
裝置始終密閉,沒有氣體逸出,實驗結(jié)果更準(zhǔn)確
裝置始終密閉,沒有氣體逸出,實驗結(jié)果更準(zhǔn)確

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖南省永州市東安縣澄江實驗中學(xué)九年級(下)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題


(1)為了測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),按圖1裝置進(jìn)行實驗:將燃燒匙中的過量的紅磷點燃后放入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是______;
(2)寫出發(fā)生該反應(yīng)的文字表達(dá)式______

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