某班同學(xué)用如圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量,先用彈簧夾住乳膠管,點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面的變化情況,實驗完畢,甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積
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,乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的
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,下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是(  )
分析:根據(jù)紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、注意事項進行分析可以知道:造成測得氧氣的體積分數(shù)小于五分之一的因素可以從以下四個方面考慮:(1)裝置是否漏氣;(2)紅磷的用量是否充足;(3)瓶內(nèi)的氧氣是否耗盡;(4)裝置是否冷卻到室溫;而造成測得氧氣的體積分數(shù)大于五分之一的因素可以從以下兩各方面考慮:(1)止水夾有沒有夾緊;(2)燃燒匙伸入是否過慢等,可以根據(jù)這幾個方面來分析并解答該題.
解答:解:A、實驗中所取紅磷的量不足,會使裝置內(nèi)氧氣不能被全部消耗,因此測得氧氣的體積分數(shù)小于五分之一,故A解釋合理;
B、若甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,則會使實驗裝置漏氣,那么外界空氣就會進入集氣瓶內(nèi),因此測得氧氣的體積分數(shù)小于五分之一,故B解釋合理;
C、若乙同學(xué)沒有將彈簧夾夾緊,會導(dǎo)致實驗中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出,因此測得氧氣的體積分數(shù)大于五分之一,故C解釋合理;
D、乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出,因此測定氧氣體積分數(shù)增大,故D解釋合理.
故選:ABCD.
點評:本題主要考查用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論和注意事項等,解答本題可以運用排除選擇法,即分析每一選項導(dǎo)致的后果,從而得出正確答案.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示裝置(夾持儀器已略去)做了2個興趣實驗.每次實驗時,打開止水夾,均可見C瓶內(nèi)的水流入D中,B中有氣泡逸出.
【查閱資料】
①某些酸具有揮發(fā)性.
②石蕊試液(紫色)、酚酞試液(無色)是實驗室常用的酸堿指示劑,紫色石蕊試液遇酸(如鹽酸)變紅、酚酞試液遇堿(如濃氨水)也變紅.
③酸可與堿發(fā)生中和反應(yīng),產(chǎn)物一般不能使指示劑變色.
(1)在A處放置燃燒的蠟燭,B中無色溶液變渾濁,B中的試劑是
氫氧化鈣溶液
氫氧化鈣溶液
.蠟燭燃燒生成的氣體被吸入B中的原因是
C瓶內(nèi)的水流入D中,使C瓶內(nèi)壓強小于大氣壓,A處氣體被吸入B中
C瓶內(nèi)的水流入D中,使C瓶內(nèi)壓強小于大氣壓,A處氣體被吸入B中

(2)在A處放置某溶液,若B中盛有紫色溶液甲,則變紅色;若B中盛有紅色溶液乙,則變無色.乙可能是
含有酚酞的堿性溶液
含有酚酞的堿性溶液
,結(jié)合A、B兩處物質(zhì)的性質(zhì)解釋乙變色的原因:
A中揮發(fā)出來的酸性物質(zhì)進入B中,與B中堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),使溶液紅色褪去
A中揮發(fā)出來的酸性物質(zhì)進入B中,與B中堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),使溶液紅色褪去

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的體積分數(shù),請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)紅磷在空氣中燃燒的文字表達式是
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
,燃燒時的現(xiàn)象是
發(fā)黃光、放出熱量、冒出大量的白煙
發(fā)黃光、放出熱量、冒出大量的白煙

(2)實驗結(jié)束后此同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己測定的氧氣體積分數(shù)偏低,你認為造成該誤差的可能原因是:
裝置不嚴密
裝置不嚴密

紅磷的量不足
紅磷的量不足

(3)不能用木炭代替紅磷進行上述實驗的原因是
木炭燃燒生成二氧化碳氣體
木炭燃燒生成二氧化碳氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?北京二模)化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示裝置(夾持儀器已略去)做興趣實驗.
(1)A中盛放濃氫氧化鈉溶液,B中盛放二氧化碳氣體,C中盛放滴有紅墨水的鹽酸溶液(紅墨水不參加反應(yīng)).首先將分液漏斗中的濃氫氧化鈉注入B中,此時B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+NaOH=Na2CO3+H2O
.之后打開止水夾,可以看到的現(xiàn)象及產(chǎn)生現(xiàn)象的原因是
B中氣體減少,壓強變小,C中紅色液體倒流入B中,B中碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,一段時間后,氣體增多,壓強變大,B中紅色液體又被壓入C中
B中氣體減少,壓強變小,C中紅色液體倒流入B中,B中碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,一段時間后,氣體增多,壓強變大,B中紅色液體又被壓入C中

(2)A中盛放足量的
濃硫酸
濃硫酸
,B中盛放蒸餾水,C中盛放某紅色溶液.將A中物質(zhì)滴入B中充分接觸后,打開止水夾,可看到B中液體進入C中,C中紅色溶液變成無色.C中盛放的可能是
滴有酚酞溶液的堿性溶液
滴有酚酞溶液的堿性溶液
,一段時間后可能看到的現(xiàn)象是
C中液體回流到B中
C中液體回流到B中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某班同學(xué)用如圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。實驗完畢,甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是(  )

①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完

②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)

③乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出

A.①③        B.②④         C.①②③      D.①②③④

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