化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有了很多收獲,下列歸納總結(jié)完全正確的一組是( )
A.認(rèn)識物質(zhì)俗名 | B.注意實驗安全 |
①固體二氧化碳——干冰; ②氫氧化鈣——熟石灰; ③氫氧化鈉——純堿 | ①點燃可燃性氣體前一定要驗純; ②鑒別化學(xué)藥品時可以品嘗; ③危險實驗佩戴防護(hù)眼鏡 |
C.合理利用資源 | D.健康生活方式 |
①隨意大量使用塑料袋; ②過量使用農(nóng)藥、化肥提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量; ③鋼鐵表面刷上油漆,防止鋼鐵生銹 | ①平衡膳食,不偏食挑食; ②不購買食用過期食品; ③不過量飲用碳酸飲料 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第九單元檢測 題型:選擇填充題
t℃時,向一支盛有0.1g熟石灰的試管內(nèi)加入10mL水,充分振蕩后,靜置,試管底部仍有未溶解的白色固體。對于試管內(nèi)上層澄清液體的敘述正確的是( )
A. 溶液是t℃時的飽和溶液 B. 升高溫度溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
C. 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量等于0.1g D. 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于1%
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)::第十單元檢測 題型:選擇填充題
中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是( )
A. 食物過咸時加食醋調(diào)和
B. 服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多
C. 施用熟石灰改良酸性土壤
D. 用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:選擇填充題
天平的左端和右端分別放著盛有濃鹽酸和濃硫酸的敞口燒杯,過段時間后,天平( )
A. 左端下沉 B. 右端下沉 C. 仍平衡 D. 無法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十一、十二單元檢測 題型:簡答題
興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑,一包是檸檬酸晶體,另一包是標(biāo)注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水,混合后產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學(xué)成分進(jìn)行了以下探究:
【提出猜想】猜想1.碳酸鈉;猜想2.碳酸氫鈉;猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉。
【查閱資料】①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性;②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解。
【實驗探究】 小月、小妮分別對有關(guān)猜想設(shè)計方案并進(jìn)行實驗:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
小月 | 將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度 | pH________(選填“>”“<”或“=”)7 | 溶液呈堿性,猜想1成立 |
小妮 | 用下圖所示的裝置進(jìn)行實驗 | 試管A中有水珠產(chǎn)生,試管B中液體變渾濁 | 猜想2成立,試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ |
【交流反思】大家一致認(rèn)為小月和小妮的結(jié)論不準(zhǔn)確:
(1)小月實驗結(jié)論不準(zhǔn)確的原因是____________________________;
(2)小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有______________。
【結(jié)論分析】探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉,分析后認(rèn)為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的。
【拓展應(yīng)用】下列物質(zhì)常溫下放置一段時間也會分解的是________(填序號)。
A.濃硫酸 B.氫氧化鈉 C.碳酸氫銨 D.氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十一、十二單元檢測 題型:選擇填充題
下列關(guān)于鹽的說法正確的是( )
A. 只有亞硝酸鈉才是工業(yè)用鹽
B. 鹽溶液不一定都是中性
C. NH4Cl中沒有金屬離子,不屬于鹽
D. 純堿是堿,不是鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江杜爾伯特縣蒙古族中學(xué)2018屆九年級(五四學(xué)制)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計算題
某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示:
(1)剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為 g,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為 g。
(2)計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)實驗表明硫酸銅溶液在該反應(yīng)中也能起到二氧化錳的作用。若用5.6g無水硫酸銅代替二氧化錳進(jìn)行本實驗,計算剩余的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(硫酸銅全部溶于水,計算時保留到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江杜爾伯特縣蒙古族中學(xué)2018屆九年級(五四學(xué)制)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
向一接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3固體,下列圖象中符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是 ( )
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元檢測 題型:簡答題
構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。A.B.C.D.E.F.G為常見的物質(zhì),其中B.E.G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式________
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____________;固態(tài)C物質(zhì)在實際生活中的一種用途是____________
(3)寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式________________
(4)寫出物質(zhì)G和A在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________
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