下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、水結(jié)冰B、碘升華
C、紙撕碎D、銅生銹
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成，物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．
解答：解：A、水結(jié)冰過(guò)程中，水由液體變成固體，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
B、碘升華過(guò)程中，碘由固體變成氣體，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
C、紙撕碎過(guò)程中，紙的形狀發(fā)生了改變，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
D、銅能和空氣中的水、氧氣和二氧化碳反應(yīng)生成堿式碳酸銅，屬于化學(xué)變化．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵，判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其它物質(zhì)，一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化，而化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

若用10.0%的氫氧化鈉溶液16.0g滴加到20.0g鹽酸中（含2滴酚酞試液），混合液剛好由無(wú)色變?yōu)榉奂t色時(shí)，可認(rèn)為恰好完全反應(yīng)．
①原鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
②試列式計(jì)算說(shuō)明將該反應(yīng)后的溶液轉(zhuǎn)化為20℃時(shí)飽和溶液的一種簡(jiǎn)單方法（計(jì)算結(jié)果精確到0.1g）．已知：20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36.0g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空．
（1）硫酸鈉中的陰離子
 
；
（2）標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式及其基本反應(yīng)類型：
（1）木炭在氧氣中燃燒
 
基本反應(yīng)類型為
 
；
（2）紅磷在氧氣中燃燒
 
，基本反應(yīng)類型為
 
；
（3）鎂條在氧氣中燃燒
 
，基本反應(yīng)類型為
 
；
（4）鐵絲在氧氣中燃燒
 
，基本反應(yīng)類型為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質(zhì)．小軍同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后，設(shè)計(jì)方案，對(duì)這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)探究：
回答下列問(wèn)題：
（1）上述實(shí)驗(yàn)操作④的名稱是：
 
．
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以確定該固體
 
變質(zhì)（選填“已”或“未”）
（3）步驟③中加過(guò)量氯化鈣溶液的目的是
 
．
（4）若測(cè)得E的pH=7，則A的成分
 
，若測(cè)得E的pH＞7，則A的成分
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納不正確的是（　　）
A．物質(zhì)的俗名 B．物質(zhì)的分類
氫氧化鈉的俗名--苛性鈉
 一氧化碳的俗名--煤氣		 K2SO4--酸
NH3?H2O--堿
C．物質(zhì)的物理性質(zhì) D．物質(zhì)的鑒別
干冰能升華
氧化鈣加水放熱		 化纖與純羊毛面料--燃燒
食鹽與純堿--加食醋
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們身邊的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（　�。�
A、石灰石B、不銹鋼
C、過(guò)氧化氫溶液（雙氧水）D、干冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為保證實(shí)驗(yàn)安全，取得預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣．我們應(yīng)掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作并遵循化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全規(guī)則，下列做法正確的是（　�。�
A、配制硫酸溶液時(shí)，可先在量筒內(nèi)加入一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸
B、洗干凈的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水，既不聚成滴也不成股流下
C、用膠頭滴管滴加藥品時(shí)，滴管下端緊貼試管內(nèi)壁
D、連接儀器時(shí)，橡膠塞用水濕潤(rùn)后慢慢旋進(jìn)試管口
E、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，應(yīng)先檢查裝置的氣密性后裝藥品
F、各放一張質(zhì)量相同的紙于天平的兩托盤(pán)上，將氫氧化鈉固體放在左盤(pán)紙上稱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅對(duì)某無(wú)色溶液所含溶質(zhì)的記錄，合理的是（　�。�
A、NaOH、Na2CO3、NaCl
B、KNO3、NaCl、FeCl3
C、HCl、NaOH、NaCl
D、CuSO4、H2SO4、NaCl

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