3．對實驗現(xiàn)象的認真分析，有助于我們理解科學本質(zhì)，下列根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的關(guān)于物質(zhì)組成的結(jié)論，錯誤的是（　　）
A．將某固體溶于水會放出熱量，說明該固體中一定含有氫氧化鈉
B．將白色硫酸銅粉末露置在空氣中變藍色，說明空氣中含有水蒸氣
C．將氯化鋇溶液滴加到某溶液中出現(xiàn)白色沉淀，說明該溶液中可能含有硫酸根離子
D．將干冷的燒杯罩在蠟燭的火焰上方，內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠，說明蠟燭中含有氫元素

分析 A、氧化鈣溶于水能夠放出大量的熱；
B、白色硫酸銅粉末能和水反應(yīng)生成膽礬；
C、鋇離子能和碳酸根離子結(jié)合成白色沉淀碳酸鋇，氯離子能和銀離子結(jié)合成白色沉淀氯化銀；
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷物質(zhì)的元素組成．

解答 解：A、將某固體溶于水放出熱量，該固體中不一定含有氫氧化鈉，因為氧化鈣溶于水也能夠放出大量的熱．故選項錯誤；
B、將白色硫酸銅粉末露置在空氣中變藍色，說明空氣中含有水蒸氣．故選項正確；
C、將氯化鋇溶液滴加到某溶液中出現(xiàn)白色沉淀，說明該溶液中可能含有銀離子或碳酸根離子或硫酸根離子等．故選項錯誤；
D、將干冷的燒杯罩在蠟燭的火焰上方，內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠，說明蠟燭中含有氫元素．故選項正確．
故選AC．

點評 本題是一道探究題，解答時應(yīng)該從實驗現(xiàn)象方面進行正確的分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．歸納總結(jié)是學習化學的重要方法．請回答下列問題：
（1）“一碳化學”是以一個分子中只含有一個碳原子的化合物為原料合成一系列化工原料和燃料的化學．
①甲烷的化學式是CH4；
②煉鐵時用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
③在催化劑初中的條件下，用CO和H2合成甲醇（CH4O），寫出反應(yīng)的化學方程式CO+2H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH4O；
（2）酸堿鹽之間能相互反應(yīng)，堿與鹽之間若有氣體生成，反應(yīng)就能發(fā)生，請寫出該氣體的化學式NH3．酸與鹽之間能發(fā)生反應(yīng)，分析如圖，寫出反應(yīng)的化學方程式Ba（NO3）2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3．
（4）金屬活動順序有重要的應(yīng)用．
①將一段鋅片插入到CuSO4溶液中，觀察到明顯的現(xiàn)象，反應(yīng)的化學方程式Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu．
②金屬分別與水、水蒸氣的反應(yīng)的情況如下表：
物質(zhì)鎂與冷水鐵與冷水鐵與水蒸氣銅與冷水銅與水蒸氣
反應(yīng)情況緩慢反應(yīng)不反應(yīng)能反應(yīng)反應(yīng)不反應(yīng)
根據(jù)金屬活動性順序和表中的信息，推斷“鎂與水蒸氣”的反應(yīng)合理的是CD（填寫代號）；
A．不反應(yīng)    B．緩慢反應(yīng)   C．比鎂與冷水反應(yīng)快   D．比鐵與水蒸氣反應(yīng)快
③已知在加熱的條件下鐵與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學方程式為：
3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列事故的處理方法正確的是（　�。�
A．化工廠二氧化硫泄漏時，人們應(yīng)迅速撤離現(xiàn)場，盡量往低處去
B．裝有濃硫酸的汽車翻灑出后，應(yīng)鋪灑大量固體熟石灰
C．不慎灑出的酒精在實驗臺上著火時，應(yīng)立即用大量水澆滅
D．少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用大量氫氧化鈉溶液沖洗

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．氫氧化鈉溶液如果敞口放置容易變質(zhì)．小明想了解其變質(zhì)情況，設(shè)計如圖裝置進行實驗．
（1）裝置1的名稱長頸漏斗．
（2）若出現(xiàn)（填現(xiàn)象）A中出現(xiàn)氣泡、B中澄清石灰水變渾濁，則證明氫氧化鈉已變質(zhì)．
（3）反應(yīng)結(jié)束后，小明測得A裝置中溶液的pH=3，則此時溶液中的溶質(zhì)有HCl、NaCl．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．請?zhí)顚懴铝锌瞻?br />（1）指出圖中的錯誤：
①玻璃棒沒有輕靠三層濾紙一側(cè)，應(yīng)該輕靠三層濾紙一側(cè)；
②濾紙邊緣高于漏斗口，應(yīng)該是濾紙邊緣低于漏斗口；
③漏斗末端尖嘴沒有緊靠燒杯內(nèi)壁，應(yīng)該緊靠燒杯內(nèi)壁．
（2）2010年4月14日07時49分，青海玉樹發(fā)生7.1級地震，震后當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境受到極大破壞，水源受到一定程度的污染．災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟仨毥?jīng)過一系列的凈化處理后才能使用．
①向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、過濾（填操作名稱），除去不溶性的雜質(zhì)，然后加入活性碳，利用其吸附性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水．
②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入肥皂水進行檢驗，生活中常通過煮沸的方法降低水的硬度．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．某化學興趣小組對某種鐵銅合金的成分進行測量，先取足量稀硫酸于燒杯中，再向其中加入14.0g合金樣品開始計時，并將電子天平的讀數(shù)記錄在下表中，請回答下列問題：
空燒杯加入硫酸后加入合金后
5分鐘		加入合金后
12分鐘		加入合金后
21分鐘		加入合金后
40分鐘		加入合金后
3小時
讀數(shù)（g）28.5169.7183.6183.5183.4183.3183.3
（1）根據(jù)電子天平讀數(shù)和時間的關(guān)系分析，該反應(yīng)進行過程中，氫氣的產(chǎn)生速度有什么特點？因為硫酸的濃度越大，反應(yīng)越快，隨著反應(yīng)的進行，硫酸的濃度減小，反應(yīng)速度變慢，所以生成氫氣的速度由快變慢．
（2）完全反應(yīng)后，燒杯中鹽的質(zhì)量分數(shù)為多少？（用百分數(shù)表示）
（3）合金中鐵元素的質(zhì)量百分含量為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．以科學原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學習科學的一種重要方法．下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是（　�。�
A．酸呈酸性，呈酸性的物質(zhì)一定是酸
B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
C．金剛石和石墨都是有碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的性質(zhì)完全相同
D．元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，所以質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．要鑒別NaOH、AgNO3和NaCl三種無色溶液，可選用（　�。�
A．鹽酸B．碳酸鈉溶液C．氯化鐵溶液D．澄清石灰水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．用符號表示或說出符號、數(shù)字的意義．
（1）地殼中含量最多的元素是Al；
（2）溫度計中填充的液態(tài)金屬是Hg；
（3）水中氧元素的化合價H2$\stackrel{-2}{O}$；
（4）Fe2+中2的含義一個亞鐵離子帶2個單位的正電荷；
（5）CO2中2的含義一個二氧化碳分子中含有2個氧原子；
（6）SO42-中2的含義一個硫酸根離子帶2個單位的負電荷．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案