下列四個(gè)圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是
        
①             ②                  ③                  ④
A．①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
B．②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C．③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D．④某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體
C

試題分析：高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石生成的是氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣是固體，固體的質(zhì)量不為0，A錯(cuò)誤；催化劑只能改變物質(zhì)的反應(yīng)速率，不能改變生成物的量，B錯(cuò)誤；向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液，酸堿發(fā)生中和反應(yīng)，溶液是酸性減弱，PH變大，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的PH=7，繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液，溶液的PH大于7，呈堿性，C正確；飽和溶液是在一定溫度下不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液，故某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，D錯(cuò)誤。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某氣體的成分可能含有H2、CO、N2、CH4中的一種或兩種。該氣體在足量的氧氣中充分燃燒后，將全部生成物依次通過(guò)濃硫酸和氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)濃硫酸和氫氧化鈉溶液的質(zhì)量都有增加，則該氣體的成分不可能是（   ）
A．CH4B．H2和COC．CO和N2D．CO和CH4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />所用試劑（足量）或方法
A
除去一氧化碳中少量的二氧化碳
通過(guò)灼熱的氧化銅
B
區(qū)別鐵粉和四氧化三鐵粉末
用磁鐵吸引
C
分離氯化鈉和氯化銀的混合物
溶于水，過(guò)濾、洗滌，蒸發(fā)結(jié)晶
D
驗(yàn)證鋁、鐵、銅的金屬活動(dòng)性
稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組中的物質(zhì)，能在溶液中大量共存的是：
A．KOH Na2CO3 HClB．KNO3 NaCl NaOH
C．KNO3 NaOH FeCl3 D．AgNO3 BaCl2 HNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（8分）小明在老師的指導(dǎo)下測(cè)一瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，具體步驟如下：
步驟一：配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氫氧化鈉溶液．
步驟二：向20克待測(cè)稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液，并使用pH計(jì)記錄溶液的pH變化情況，繪制圖像如下圖。

（1）在步驟一中需要用到的玻璃儀器有            。（寫(xiě)出兩種）
（2）請(qǐng)結(jié)合右圖，計(jì)算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．(結(jié)果精確到0.01%)
（3）在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過(guò)程中，當(dāng)溶液的pH達(dá)到2時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有                                    。（用化學(xué)式表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液五種物質(zhì)。存在如圖所示的相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系。圖中“——”表示兩端的物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)�！啊北硎疚镔|(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列判斷合理的是
A．X一定是碳酸鈉溶液
B．Y與N發(fā)生置換反應(yīng)
C．N轉(zhuǎn)化為鐵的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)
D．X、Y、M兩兩之間都可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)際應(yīng)用中，利用中和反應(yīng)原理的是    
①用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸；②用稀硫酸除鐵銹；③用熟石灰改良酸性土壤；④用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多
A．①③B．③④C．①②④D．①③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）依據(jù)表中的元素所組成初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，回答下列問(wèn)題。
元素名稱
氫
碳
氧
氯
鈉
鈣
元素符號(hào)
H
C
O
Cl
Na
Ca
 
（1）A、B組成元素相同，一定條件下可發(fā)生反應(yīng)A→B+C，則C物質(zhì)是______。
（2）D、E、F含有相同的金屬元素，F(xiàn)俗稱小蘇打，已知在溶液中D與F反應(yīng)生成E和B，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________。
（3）向某紅色溶液中滴加D溶液，溶液顏色經(jīng)歷紅色→紫色→藍(lán)色的變化過(guò)程，且無(wú)氣體、無(wú)沉淀產(chǎn)生。則原紅色溶液中的溶質(zhì)是_______________，D物質(zhì)是______________。
（4）向X物質(zhì)的飽和溶液中加入物質(zhì)Y，溶液變渾濁，在向其中加入足量稀鹽酸，溶液變澄清、無(wú)氣體產(chǎn)生。則溶液變渾濁的原因是__________[填序號(hào)]。
①X是Ca(OH)2、加入的物質(zhì)Y是CO2，二者發(fā)生反應(yīng)生成CaCO3；
②X是Na2CO3、加入的物質(zhì)Y是Ca(OH)2，二者發(fā)生反應(yīng)生成CaCO3；
③X是Ca(OH)2、加入的物質(zhì)Y是CaO，CaO與水反應(yīng)消耗溶劑使Ca(OH)2析出；
④X是Ca(OH)2、加入的物質(zhì)Y是CaO，CaO與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2不能再溶解；
⑤X是Ca(OH)2、加入的物質(zhì)Y是CaO，CaO與水反應(yīng)放熱使Ca(OH)2溶解度減小而析出；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

KOH溶液中含有H2O、K+、OH-、能使無(wú)色酚酞試液變成紅色。某化學(xué)興趣小組想探究KOH溶液使無(wú)色酚酞試液變成紅色的原因。
【提出問(wèn)題】KOH溶液中的什么成分使無(wú)色酚酞試液變紅？
【猜想】猜想1：KOH溶液中的H2O使無(wú)色酚酞試液變紅。
猜想2：KOH溶液中的K+使無(wú)色酚酞試液變紅。
猜想3：KOH溶液中的           （填化學(xué)式）使無(wú)色酚酞試液變紅。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
①用試管取少量蒸餾水，滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液
反應(yīng)②
試管內(nèi)溶液不變色
猜想1不成立
②用試管取少量KCl溶液，滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液
________________
猜想2不成立
③________________，滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液
試管內(nèi)溶液變紅
________________
【討論反思】有同學(xué)認(rèn)為猜想①不需要實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證就可以排除，你認(rèn)為該同學(xué)理由是________。
【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液，觀察到的現(xiàn)象是_______________.

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