下列儀器不能用酒精燈加熱的是

A. 試管 B. 蒸發(fā)皿 C. 燃燒匙 D. 量筒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市海淀區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平調(diào)研化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

我國(guó)很早就開(kāi)始冶煉金屬，金屬制品被廣泛地使用。春秋時(shí)期我國(guó)已經(jīng)掌握了冶鐵技術(shù)，“金柄鐵劍”就是一個(gè)證明。

(1)鐵劍劍刃可以打造得很薄，利用的金屬性質(zhì)是：_______。

(2)鐵質(zhì)劍身銹跡斑斑，金制劍柄依然金光燦燦，請(qǐng)從物質(zhì)性質(zhì)的角度解釋其原因：________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市分校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖為尿素[CO(NH2)2]中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的示意圖，其中表示氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市分校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是

A. 氧氣可用于煉鋼 B. 氧氣難溶于水可用排水法收集

C. 氧氣能燃燒有可燃性 D. 同溫同壓下氧氣密度比空氣小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市分校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

甲烷可用于工業(yè)制合成氣，反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法不正確的是

A. 甲為 B. 乙中氫、氧元素質(zhì)量比為1：9

C. 丁為單質(zhì) D. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市分校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各圖所示變化中，屬于物理變化的是

A. 帶火星的木條復(fù)燃 B. 向澄清石灰水中吹人二氧化碳

C. 木炭在氧氣中燃燒 D. 對(duì)著干燥玻璃片呼氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省棗莊市區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：綜合題

水是一切生物生存所必需的物質(zhì)，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。

（1）水是生命之源。凈化水的主要操作步驟有沉淀、過(guò)濾、______、殺菌消毒等；硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用______方法降低水的硬度；“節(jié)約用水，從你我做起”，你的一種具體做法是______。

（2）有一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。從能量變化角度看，該反應(yīng)將電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能；實(shí)驗(yàn)室用“電解水”或“氫氣在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)探究水的組成元素，理論依據(jù)是______。

（3）水分子在特定條件下能夠解離而得到和，易與水分子形成水合氫離子，與水分子相比，下列對(duì)水合氫離子描述不合理的是______填字母序號(hào)。

A.微粒的構(gòu)成發(fā)生了改變       氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

C.微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變   微粒的電子數(shù)發(fā)生了改變

（4）溶液有廣泛的應(yīng)用。某同學(xué)配制溶液時(shí)，在用量筒量取所需水的過(guò)程中，他俯視讀數(shù)，這樣配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)______填“偏大”、“偏小”、或“無(wú)影響”。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市興化市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷 題型：填空題

(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：

①缺_____有可能導(dǎo)致骨骼疏松，②氦氣________，③銨根___________，

④寫(xiě)出硫酸鐵的化學(xué)式并標(biāo)出鐵元素的化合價(jià)____________。

(2)在實(shí)驗(yàn)室配制50g 15％氯化鈉溶液后，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①配制過(guò)程的步驟是：______、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉(zhuǎn)移。

②用已調(diào)節(jié)平衡的托盤(pán)天平稱取氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏左，接下來(lái)的操作是_____。

A．添加氯化鈉 B．減少氯化鈉 C．調(diào)節(jié)平衡螺母 D．添加砝碼

③在量取水的體積時(shí)，若俯視讀數(shù)，則會(huì)導(dǎo)致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____ (填“＜”或“＞”)15％。

④在溶解過(guò)程中，用玻璃棒攪拌的作用是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

性質(zhì)決定用途，以下物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（ ）

A. 生石灰作食品干燥劑 B. 用活性炭作凈水劑

C. 鎢用于制白熾燈燈絲 D. 干冰用于人工降雨

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同步練習(xí)冊(cè)答案