對(duì)一些生活中的事實(shí)解釋合理的是


  1. A.
    紙張燃燒后,余燼質(zhì)量比紙張質(zhì)量減少,說明該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律
  2. B.
    漫步在花園中能聞到花香,說明分子是在不斷運(yùn)動(dòng)
  3. C.
    充有空氣的注射器,推壓后氣體分子大小發(fā)生了改變
  4. D.
    食物變質(zhì),分子本身沒有發(fā)生變化
B
分析:分子特性:分子很小,并且在不斷的運(yùn)動(dòng),分子間有間隔.分子體積不會(huì)變化,只有間隔會(huì)變化.
解答:A、紙張燃燒,是紙與空氣中的氧氣反應(yīng),生成了二氧化碳和水及灰燼,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,紙與氧氣的質(zhì)量和應(yīng)等于二氧化碳和水及灰燼的質(zhì)量.因此,紙與灰燼相比,當(dāng)然紙的質(zhì)量大于灰燼的質(zhì)量.故A錯(cuò).
B、漫步在花園能聞到花香,是花香分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果.故B正確.
C、充有空氣的注射器,推壓后氣體分子間的間隔變小,分子本身的大小沒有發(fā)生變化.故C錯(cuò).
D、食物變質(zhì),發(fā)生了化學(xué)變化,分子的本身發(fā)生了改變.
故選B
點(diǎn)評(píng):解答本題,要理解和熟記物質(zhì)的微粒性和微粒的基本性質(zhì),以及與之相關(guān)的知識(shí).然后,根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,以及自己的生產(chǎn)或生活經(jīng)驗(yàn)所得,細(xì)致地分析題意(或圖表信息)等各種信息資源,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

現(xiàn)有儀器:①燒杯;②漏斗;③量筒;④酒精燈;⑤托盤天平;⑥玻璃棒等,用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),需用到的儀器有


  1. A.
    ①③⑤⑥
  2. B.
    ②③④⑤
  3. C.
    ①③④⑥
  4. D.
    ①②⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

用pH試紙測(cè)定食用白醋的酸堿度.如果先將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕后,再把白醋滴在pH試紙上,則測(cè)得的pH


  1. A.
    偏高
  2. B.
    偏低
  3. C.
    相同
  4. D.
    難于確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是


  1. A.
    純堿不是堿
  2. B.
    石灰水中不含熟石灰
  3. C.
    醋酸不是酸
  4. D.
    食鹽不是鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

C60是科學(xué)家在1985年發(fā)現(xiàn)的,下列關(guān)于其說法正確的是


  1. A.
    它是一種新型的化合物
  2. B.
    這種碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量為60
  3. C.
    它的一個(gè)分子中含有60個(gè)碳原子
  4. D.
    它的相對(duì)分子質(zhì)量為720g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2008年5月12日,我國(guó)汶川發(fā)生大地震.全國(guó)人民“眾志成城,抗震救災(zāi)”.
(1)地震中許多原有的水源被破壞.新水源需檢測(cè)和處理后才能成為飲用水.我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水.
①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為:不得含有肉眼可見物,水應(yīng)澄清透明.為達(dá)到此要求,凈化水時(shí),可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過________(填操作名稱)
而實(shí)現(xiàn)(見圖).圖中還缺少的一種儀器是________,其作用是________.請(qǐng)寫出該操作的一個(gè)注意事項(xiàng):________
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項(xiàng).日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象:________
日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是________.
③病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制.在日常生活中要?dú)缂?xì)菌可以 通過________操作殺滅細(xì)菌.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

有一包固體混合物放入足量水中,發(fā)現(xiàn)有難溶于水的物質(zhì)存在,加入過量稀硝酸后,僅有一部分沉淀消失,符合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的固體混合物可能是


  1. A.
    K2CO3、Ba(OH)2、K2SO4
  2. B.
    Na2CO3、BaCl2、CaCl2
  3. C.
    BaCl2、MgSO4、NaOH
  4. D.
    AgNO3、BaCl2、Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各組元素中,元素符號(hào)第一個(gè)字母相同的一組是


  1. A.
    氫、氦、氧
  2. B.
    銅、鈣、氯
  3. C.
    鋁、鉀、鋅
  4. D.
    氯、氟、氮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

在實(shí)驗(yàn)室可選用以下儀器、裝置及藥品來制取氧氣.

請(qǐng)回答:
(1)儀器①、②的名稱是①________、②________.
(2)用以上藥品制取氧氣的化學(xué)方程式為________;用此法制取氧氣時(shí),組裝氣體發(fā)生裝置要選用的儀器是(填編號(hào))________,要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置是(填編號(hào))________.
(3)用(2)中的發(fā)生裝置還可以用來制取的氣體是________;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.

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