12.能將氯化鋇溶液、氯化鈉溶液、稀硫酸一次鑒別出來的試劑是( 。
A.氯化鉀溶液B.碳酸鈉溶液C.氫氧化鈉溶液D.硝酸銀溶液

分析 將氯化鋇溶液、氯化鈉溶液、稀硫酸一次性鑒別出來的試劑必須能與三種溶液發(fā)生反應,出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象.

解答 解:A、氯化鉀和三種物質都不反應,都沒有現(xiàn)象,故不能一次鑒別出來,故A錯誤;
B、稀硫酸與碳酸鈉反應產(chǎn)生二氧化碳氣體,有氣泡產(chǎn)生;碳酸鈉和氯化鈉不反應,沒有現(xiàn)象;碳酸鈉與氯化鋇溶液反應產(chǎn)生白色沉淀,出現(xiàn)三種不同的實驗現(xiàn)象,可以一次鑒別出來,故B正確;
C、氫氧化鈉和三種物質都不反應,都沒有現(xiàn)象,故不能一次鑒別出來,故C錯誤;
D、硝酸銀和氯化鋇、氯化鈉都能反應產(chǎn)生白色沉淀,現(xiàn)象相同,不能一次性鑒別出來,故D錯誤;
故選:B.

點評 本題考查了常見物質的鑒別,完成此題,可以依據(jù)物質的性質以及物質間反應的實驗現(xiàn)象進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.小馬同學在用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸做中和反應的實驗時,滴加一些鹽酸后沒有看到現(xiàn)象,才想起來忘了加酚酞試液.于是趕忙補加幾滴酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液是無色的.他認為酸堿發(fā)生了中和反應,溶液已是中性的了.小亮同學對此提出了質疑,認為溶液也可能是酸性的.理由是酚酞在酸性溶液中也是無色的.
那么小馬同學實驗得到的溶液究竟是中性的還是酸性的呢?
(1)小亮的實驗是:取少量溶液,滴加幾滴石蕊試液,溶液變成紅色,表明溶液呈酸性.
(2)小華的實驗是:取少量溶液,滴到碳酸鈉溶液中,看到有氣泡產(chǎn)生,
表明溶液呈酸性.反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
請你也設計實驗方案(不同于小亮和小華的方案),證明溶液呈酸性.每寫出一個正確方案,要求:所用試劑類別必須不同.
方案一:取適量溶液,放入一根生銹的鐵釘
方案二:取適量溶液,加入幾粒鋅粒.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,下列說法中正確的是( 。
A.a、b飽和溶液的濃度可能相等
B.t1℃時,a物質的溶解度是50g
C.C物質可能是NaCl
D.t2℃時的150ga物質的溶液中,一定含有溶質50g

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.硫酸亞鐵是一種重要的食品和飼料添加劑,某補血劑樣品 主要成分為硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O),某化學興趣小組對其產(chǎn)生了興趣并進行了探究:
【探究一】硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)熱分解研究
【查閱資料】
1無水硫酸銅粉末遇水會變成藍色的硫酸銅晶體;
2硫酸亞鐵晶體加熱時,先失去結晶水,高溫會繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和氣態(tài)非金屬氧化物.
3二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色.
【進行實驗】該興趣小組同學稱取27.8g硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對所得產(chǎn)物進行分析,并利用SDTQ600熱分析儀,對硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關數(shù)據(jù),繪制成圖2所示的關系圖,試回答:

(1)裝置B中硫酸銅粉末變藍,說明產(chǎn)物中有水,該物質的質量是12.6gg;裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產(chǎn)物中還有SO2;硫酸亞鐵晶體完全分解后,裝置A中的固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,且得到黃色溶液,則該紅棕色固體與稀鹽酸反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(2)D裝置中球形干燥管的作用是防止NaOH溶液倒吸.
(3)硫酸亞鐵分解生成鐵的氧化物和硫的兩種氧化物,請寫出化學反應方程式2FeSO4=Fe2O3+SO2↑+SO3↑.
(4)根據(jù)圖2中的數(shù)據(jù),請求出FeSO4•xH2O中的x=7.(不寫過程)
【交流討論】實驗中要持續(xù)通入氮氣,否則測出的x會偏小(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
【探究二】補血劑樣品中硫酸亞鐵的含量:
①取10g補血劑樣品研細后溶于40g水中,研細的目的是增大接觸面積,使其充分溶解;
②向所配制的溶液中加氯化鋇溶液至略過量,使其充分反應;
③過濾,洗滌,干燥,稱量所得白色固體的質量為6.99g.
請計算出10g樣品中FeSO4的質量分數(shù),寫出計算過程.
(已知:FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2,有關相對分子質量:FeSO4-152,BaSO4-233)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.物質的用途與性質氣密性相關.下列說法不正確的是(  )
A.熟石灰用于改良酸性土壤,是由于熟石灰具有堿性
B.氮氣常用作保護氣,是由于氮氣的化學性質不活潑
C.干冰用于人工降雨,是由于二氧化碳不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大
D.一氧化碳用于工業(yè)煉鐵,是由于一氧化碳具有還原性

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.已知A、B、C、D是初中化學常見的五種物質,均含碳元素.其中,只有A為單質,B和C是含有相同元素的氧化物,D與其它四種物質屬于不同的類別,E是大理石的主要成分,它們在一定條件下的轉化關系如圖所示(反應條件和部分反應物、生成物已省略),請回答:
(1)D的化學式為H2CO3
(2)請寫出下列反應的化學方程式
B→C:C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,B→ECO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)如圖回答問題.
(1)圖中a儀器的名稱為鐵架臺.
(2)A裝置可用于制取氧氣,反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,在該實驗中棉花團的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;將收集到的氧氣用來做鐵絲燃燒的實驗,如裝置B,但該裝置存在缺陷,你改進的措施是實驗前集氣瓶底應預先留有少量的水或鋪上一層細沙.
(3)滴加稀鹽酸后,C實驗中,觀察到燃著的蠟燭發(fā)生的現(xiàn)象是蠟燭自下而上依次熄滅,此實驗說明CO2具有的性質是二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒也不能支持燃燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.近日網(wǎng)絡上出現(xiàn)了“不銹鋼水壺中的錳會讓人智力低下”等傳言,對此,國家食品安全專家鐘凱作出了解答.“不銹鋼材質中的錳含量與遷移量沒有任何必然聯(lián)系,合金狀態(tài)下,金屬的惰性會增強”,鐘凱指出,食品接觸材料的重金屬遷移量是用強酸、強堿、有機溶劑等,在較高溫度下長時間浸泡模擬出來的,如果這種狀態(tài)下遷移量都沒問題,日常使用根本不是問題.
“其實,人體本身就需要一些微量元素錳元素,而且對錳有一定耐受能力,幾乎不會缺,也不會多.”鐘凱解釋,錳是人體中一些重要生物酶必不可少的元素,在骨骼健康、抗氧化、代謝調節(jié)等方面發(fā)揮重要作用.
閱讀以上信息判斷下列說法正確的是C
①不銹鋼是純凈物
②不銹鋼屬于合金
③合金不能與強酸、強堿反應
④合金比純金屬穩(wěn)定
⑤錳是人類必不可少的微量元素
⑥人體中缺乏鐵、鈣、錳等元素就會引發(fā)多種疾病,所以要多多攝入
A.①③⑥
B.②③⑥
C.②④⑤
D.③④⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.完成下列化學方程式
(1)細鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)雙氧水與二氧化錳混合2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)鐵放入硫酸銅溶液中Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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