科目:初中化學 來源: 題型:
牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護作用。一種氟原子的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子,該原子的核電荷數(shù)為
A.7 B.9 C.10 D.19
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科目:初中化學 來源: 題型:
電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕覆蓋有一薄層銅的絕緣板,制成印刷電路板。人們?yōu)榱藦膹U腐蝕液(含有CuCl2 、FeCl2 和FeCl3)中回收銅,并重新得到FeCl3溶液,設(shè)計如下實驗流程。
已知:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2
(1)操作②、④的名稱是_______。
(2)上述流程中,X的化學式為 __ ,濾渣中所含的物質(zhì)是_______,步驟③中有關(guān)反應(yīng)的化
學方程式為 _______。
(3)Z為氯氣,第⑥步發(fā)生的反應(yīng)為化合反應(yīng),此反應(yīng)的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
據(jù)報道,在通入空氣并加熱的條件下,銅與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅。該反應(yīng)的化學方
程式為:2Cu + 2H2SO4 + O2 2CuSO4 + 2H2O。用980g稀硫酸恰好能與80g含銅80%的廢料
完全反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng),也不溶于水)。
求:(1)反應(yīng)后所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量。
(2)若使反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%,需要加入水的質(zhì)量。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組為驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,設(shè)計了如下圖所示的實驗操作。其中可以達到實驗目的的組合是
A.①③ B.②④ C.④⑤ D.②③
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室用下圖裝置進行CO與CO2的對比實驗。其中甲瓶盛足量的NaOH溶液,乙瓶盛有澄清石灰水,分液漏斗(丙)盛稀硫酸。
(1)關(guān)閉B,打開A,當觀察到乙中的無色溶液全部進入到燒杯的現(xiàn)象時,對于CO和CO2而得出的實驗結(jié)論是 和 ,有關(guān)的化學方程式為 。
(2)關(guān)閉A,按乙瓶起始的狀態(tài)再更換另一個廣口瓶,當觀察到乙中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象時,說明已進行的實驗操作是 ,甲中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
向某FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾液和濾渣。向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷,下列說法中正確的是
A.濾液中一定存在Fe元素 B.濾液的顏色呈藍色
C.濾渣中一定含有Fe和Cu D.濾渣中可能還有銅粉
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