19．現(xiàn)將3gA與足量B混合加熱，A和B發(fā)生反應(yīng)，3gA完全反應(yīng)生成8gC和4gD，則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量之比是（　　）
A．1：1B．1：2C．1：3D．1：4

分析 由題意可知，反應(yīng)物是A和B，生成物是C和D，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以求出參加反應(yīng)的B的質(zhì)量，進而求出參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比

解答 解：3gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD，由質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為8g+4g-3g=9g，故參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是3g：9g=1：3．
故答案為：C

點評 本題解題的關(guān)鍵是運用化學(xué)中的基本思想：質(zhì)量守恒思想（化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量總和不變）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在如圖中學(xué)化學(xué)實驗常見的實驗裝置中．

（1）請寫出有標(biāo)號儀器的名稱：①試管；②酒精燈．
（2）如果在實驗室里用A裝置來制取的氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，要得到較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是C（填序號，下同）．
（3）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，所以應(yīng)用E裝置進行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．黃銅是一種外觀與黃金很相似的銅鋅合金（只含有銅和鋅）為了測定其中銅的含量，現(xiàn)稱取10克樣品于燒杯中，將100克稀鹽酸分五次加入到10克黃銅樣品中，記錄數(shù)據(jù)如下：
次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/克2020202020
剩余固體的質(zhì)量/克8.256.5mn4
（1）經(jīng)分析，表中的m，n的值分別是4.75克和4克；
（2）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%．
（3）試計算，用這樣的黃銅65克可制得多少克氫氣？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是20%的NaOH溶液和稀鹽酸等質(zhì)量充分混合后，敘述正確的是（　�。�
A．不能使紫色石蕊溶液變色B．使無色酚酞溶液變藍(lán)
C．使紫色石蕊溶液變紅D．使無色酚酞溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．將A，B，C三種物質(zhì)各8g混合，一定條件充分反應(yīng)后，測得混合物中有6gA，13.5gC和一定質(zhì)量的D，B完全反應(yīng)，若A，B，C，D的相對分子質(zhì)量之比為8：16：22：9，該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為A+2B$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C+2D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．我國對海域可燃冰的調(diào)查取得重大進展，能源總量估計相當(dāng)于我國已探明石油總量的一半．可燃冰的主要成分是水合甲烷晶體，其化學(xué)式為CH4•H2O，則水合甲烷晶體屬于 （　�。�
A．混合物B．化合物C．氧化物D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．小施同學(xué)精確稱量了3.80g的蠟燭，在檢查完裝置并排除其他干擾因素后，通入充足的氧氣讓蠟燭完全燃燒，最終收集到11.88g CO2和5.04g H2O．由此可知蠟燭中不含（填“含”或“不含”）氧元素，且通過計算得知該種蠟燭中碳和氫兩種原子個數(shù)的最簡整數(shù)比為27：56．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．現(xiàn)有不純的金屬M（含有不溶于水也不溶于酸的雜質(zhì)），取該金屬樣品4.0克，投入19.45 克20%的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，測得該金屬與鹽酸生成的氯化物中含氯50%，則該金屬樣品中金屬M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．晾干的咸菜上出現(xiàn)食鹽晶體B．銅器上生銅綠
C．日光燈通電發(fā)光D．花生油在冬天凍結(jié)

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