【題目】如圖是治理汽車尾氣反應(yīng)的微觀過程．圖中單質(zhì)是（填名稱）；化學(xué)方程式為 ．

【答案】氮氣；2NO+2CO ?N2+2CO2
【解析】解：由圖中信息可知，汽車尾氣主要為NO和CO，反應(yīng)的微觀示意圖表示兩個NO分子與兩個CO分子反應(yīng)，通過C、N、O原子的重新結(jié)合，形成了一個N2分子和兩個CO2分子；故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NO+2CO N2+2CO2 ． 單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，所以氮氣是該反應(yīng)中的單質(zhì)．所以答案是：氮氣；2NO+2CO N2+2CO2 ．
【考點精析】掌握書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式和單質(zhì)和化合物的判別是解答本題的根本，需要知道注意：a、配平 b、條件 c、箭號；單質(zhì)與化合物的區(qū)別：單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質(zhì),但必須是純凈物；化和物：是由不同種元素組成的純凈物．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，不正確的是（ ）
A.農(nóng)業(yè)上可用熟石灰改良酸性土壤
B.可服用氫氧化鈉治療胃酸過多癥
C.可用碳酸氫鈉焙制糕點
D.農(nóng)業(yè)上可用硫酸銅配制波爾多液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于酸的是（ ）
A.H2CO3
B.NaHCO3
C.P2O5
D.Ba（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字或符號表達式：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒
（2）碳在空氣中燃燒
（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣
（4）加熱氯酸鉀制取氧氣． ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖，實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是 ．
（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是
步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為 ．
（3）該實驗可推論出氮氣（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．
（4）寫出紅磷燃燒時的文字或符號表達式 ．
（5）已知木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體，某同學(xué)用足量的木炭粉代替紅磷做上述實驗，結(jié)果實驗失敗，請你幫他分析原因．
（6）在用紅磷燃燒實驗中，空氣中體積分數(shù)小于 的原因有哪些？（請寫出3條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是（ ）
A.Na+：鈉元素的化合價為+1價
B.Mg2+：1個鎂離子帶2個單位正電荷
C.NO2：2個二氧化氮分子
D.2H：1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室配制50g 6%的氯化鈉溶液的部分操作如下，其中錯誤的是（ ）
A. 取NaCl
B. 稱量3gNaCl
C. 量取47Ml
D. 溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）
A.硫：淡藍色火焰
B.鐵絲：耀眼白光
C.木炭：產(chǎn)生白光
D.D磷：白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.水的沸騰
B.蠟燭燃燒
C.研碎膽礬
D.干冰升華

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