14．化學方程式是世界通用的化學語言，下列正確的化學方程式是（　　）
A．2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2↑+O2↑B．BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
C．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3D．2Fe+3HCl=2FeCl3+H2↑

分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．

解答 解：A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成的是水和氧氣，錯誤；
B、氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，正確；
C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，錯誤；
D、鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，錯誤；
故選B．

點評 本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．在含有AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，加入一定量的Fe粉，充分反應后過濾，向濾液中滴加一定量的稀鹽酸，有白色沉淀生成，則濾渣中的金屬是（　�。�
A．銅B．銀C．銅和銀D．銀、銅和鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列描述中屬于物質(zhì)化學性質(zhì)的是（　�。�
A．膽礬是藍色的固體
B．鎂條在點燃條件下能燃燒
C．澄清石灰水中通入二氧化碳后變渾濁
D．礦石粉碎

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

2．把氯酸鉀和二氧化錳組成的固體混合物8克放在大試管中加熱，完全反應后，冷卻，稱得試管中固體物質(zhì)的質(zhì)量為5.6克．求生成氧氣的質(zhì)量和原混合物中二氧化錳的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．大量硝酸鉀固體中混有少量的氯化鈉，常采用降溫結(jié)晶的方式除雜，氯化鈉不析出的原因是（　　）
A．氯化鈉在降溫時其溶解能力反而增大
B．氯化鈉量少，在降溫時形成的仍是不飽和溶液
C．氯化鈉的溶解度隨溫度的降低變化較大
D．硝酸鉀的溶解度比氯化鈉大

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．如圖中A、B、C、D是初中常見的不同類別的化合物，B和C發(fā)生中和反應，X在常溫下為液體，（“-”表示兩種物質(zhì)可以反應，“→”表示兩種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化）．下列說法正確的是（　�。�
A．物質(zhì)B一定是酸B．A與X不能發(fā)生反應
C．C和D反應可能有氣泡產(chǎn)生D．A、B、C、D都是通過復分解反應生成X

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

6．請根據(jù)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖，回答下列問題：
（1）鹽酸在水溶液中離解成H+和Cl-；
氫氧化鈉在水溶液中離解成Na+和OH-；（均填寫離子符號）
（2）反應后溶液中的微粒有H2O、Na+、Cl-；（填微粒符號）
（3）根據(jù)下圖寫出該化學反應方程式：NaOH+HCl=NaCl+H2O；
（4）以下關于該反應的說法正確的是ABCD（多選）
A．反應的實質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水
B．反應前后元素的種類沒有改變
C．反應前后元素的化合價沒有改變
D．反應后溶液的pH=7．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．人的胃液中含有鹽酸能幫助消化，胃酸過多會導致胃部不適成疼痛，這時應服用堿性藥物（如氫氧化鋁等），以降低胃液中胃酸含量．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．幾位同學想制取一些FeCl3溶液，進行了如下實驗：
甲同學：將過量鐵屑放入稀鹽酸中，充分反應后過濾；
乙同學：將過量氧化鐵粉末放入稀鹽酸中，充分反應后過濾．
（1）甲同學獲得溶液為淺綠色，所以大家一致認為這不是FeCl3溶液；
（2）乙同學所做實驗中反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
（3）甲同學所得溶液在空氣中放置一段時間，溶液變黃，且有紅褐色沉淀產(chǎn)生，這說明溶質(zhì)跟O2、H2O發(fā)生了反應．

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同步練習冊答案