【題目】2015年8月12日晚，天津港瑞海公司所屬危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸。爆炸后產(chǎn)生了有毒有害物質(zhì)甲苯二異氰酸酯，它的化學(xué)式為C9H6N2O2，請(qǐng)回答：

（1）甲苯二異氰酸酯的相對(duì)分子質(zhì)量為 。

（2）甲苯二異氰酸酯中碳、氮元素的質(zhì)量比是 。

【答案】174 27:7

【解析】

試題分析：（1）甲苯二異氰酸酯的相對(duì)分子質(zhì)量為12×9＋1×6＋14×2+16×2=174

（2） 甲苯二異氰酸酯中碳、氮元素的質(zhì)量比是(12×9):(14×2)=27:7

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法正確的是（ ）

A．生鐵、硬鋁、焊錫都是合金 B．鐵、銅、鋁都是銀白色金屬

C．銹蝕后的金屬材料不能回收 D．鐵、銅、鋅都能與稀硫酸反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用。下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是（ ）

A．為治理霧霾，禁止使用化石燃料

B．變廢為寶，將地溝油轉(zhuǎn)發(fā)為航空燃油

C．城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保

D．用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于減緩溫室效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列試劑中不能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是（ ）

A．硫酸銅溶液 B．氯化鋇溶液 C．氯化鉀溶液 D．碳酸鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒 （__________）反應(yīng)

（2）酒精（C2H5OH）在空氣中燃燒

（3）鐵在高溫下和水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成四氧化三鐵和另外一種可燃性氣體單質(zhì) ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能聞到花香的原因是

A. 分子的質(zhì)量很小

B. 分子間有間隔

C. 分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D. 分子由原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于不可再生能源的是

A．煤 B．潮汐能 C．風(fēng)能 D．氫能

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，小莉同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)不能用濃鹽酸做反應(yīng)物制取二氧化碳 ，因?yàn)闈恹}酸具有較強(qiáng)揮發(fā)性，會(huì)導(dǎo)致收集到的二氧化碳不純（含有氯化氫氣體）；氯化氫氣體溶于水就是鹽酸（加熱不易分解）。

【提出問(wèn)題】氯化氫( HCl)氣體顯酸性嗎？氯化氫氣體的水溶液鹽酸顯酸性嗎？

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小莉同學(xué)根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究方法，用三朵紫色石蕊試劑染成的紙質(zhì)干燥小花進(jìn)行下圖的三個(gè)實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論】

實(shí)驗(yàn)Ⅰ

實(shí)驗(yàn)Ⅱ

實(shí)驗(yàn)Ⅲ

現(xiàn)象

________________________

小花不變紅

________________________

結(jié)論

水不顯酸性

___________________

氯化氫溶于水形成鹽酸顯酸性

【實(shí)驗(yàn)反思】用石灰石和濃鹽酸制取二氧化碳，將生成的氣體通入紫色石蕊溶液中，溶液變成______色，原因是___________________________，短時(shí)間加熱該紅色溶液，溶液顏色變化情況是______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在化學(xué)變化中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．原子既不能被創(chuàng)造也不能被消滅 B．原子可以被創(chuàng)造，但不能被消滅

C．原子可以被消滅，但不能被創(chuàng)造 D．原子總是不斷地被創(chuàng)造和被消滅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案