分析 電解水時,與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2,據(jù)此結(jié)合題意進行分析解答.
解答 解:電解水時,與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2,圖中a試管與電源的負極相連,產(chǎn)生的氣體是氫氣,其化學式為H2;b試管與電源的正極相連,收集的氣體是氧氣,其化學式為O2;氧氣能支持燃燒,檢驗b試管收集的氣體的方法是將帶火星的木條伸入b試管中,若木條復(fù)燃,說明是氧氣.
由質(zhì)量守恒定律,a、b試管中氣體的質(zhì)量比即為水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比,水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為(1×2):16=1:8.
該反應(yīng)的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答案為:H2;O2;將帶火星的木條伸入b試管中,觀察木條是否復(fù)燃;1:8;2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
點評 本題難度不大,掌握電解水的實驗現(xiàn)象、結(jié)論(正氧負氫、氫二氧一)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中 | |
B. | 為了獲得感性認識,可觸摸藥品或品嘗藥品的味道 | |
C. | 為了看到標簽,傾倒試液時,標簽不能向著手心 | |
D. | 為了安全,給試管加熱時,試管口不能對著人 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲醇汽油是一種新型的化合物 | |
B. | 汽車使用甲醇汽油可以減少有害氣體的排放 | |
C. | 由石油可以分餾出汽油,該變化是物理變化 | |
D. | 每1.7噸煤可以煉出一噸甲醇,該變化是化學變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2 | B. | KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑ | ||
C. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | D. | CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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