4．分別將下列各組物質(zhì)同時加入水中，能得到無色透明溶液的是（　　）
A．Ba（NO3）2、K2SO4、NaClB．KCl、NaOH、CuSO4
C．Na2CO3、Ca（OH）2、NaNO3D．NaOH、KNO3、NaCl

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)溶于水得到的離子之間結(jié)合生成沉淀，則物質(zhì)加入水中得到是渾濁液，還應(yīng)注意利用無色來分析解答．

解答 解：A、硝酸鋇和硫酸鉀反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀，得到渾濁液，則不能得到溶液，故錯誤；
B、因CuSO4在水中為藍色，且硫酸銅和氫氧化鈉能在水中反應(yīng)生成藍色氫氧化銅沉淀，則不能得到無色溶液，故錯誤；
C、碳酸鈉和氫氧化鈣能在水中生成白色碳酸鈣沉淀，得到渾濁液，則不能得到溶液，故錯誤；
D、三種物質(zhì)加入水中不發(fā)生反應(yīng)，且在水中離子都是無色的，則可以得到無色溶液，故正確；
故選D．

點評 本題考查物質(zhì)溶于水能否得到無色溶液，學(xué)生應(yīng)熟悉物質(zhì)的溶解性、物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)生成不溶物、常見離子在水中的顏色等來解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
取塊狀固體		B．
聞氣體氣味		C．
傾倒液體		D．稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．FeCl2溶液中混入少量CuCl2，可加入足量的鐵粉除去CuCl2，現(xiàn)象有紅色固體析出，充分反應(yīng)經(jīng)過過濾（填寫實驗操作）可得純凈FeCl2溶液，化學(xué)方程式Fe+CuCl2=FeCl2+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．在實驗室中，下列做法正確的是CEGH．
A．配制硫酸溶液時，可先在量筒內(nèi)加入一定體積的水，再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸．
B．可將廢酸液和廢堿液相互混合，混合后測其pH約為7，再用水稀釋后即可排放
C．連接儀器時，橡膠塞用水潤濕后慢慢旋進試管口
D．切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，可用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈
E．實驗室制取氣體時，應(yīng)先檢查裝置的氣密性后再裝藥品
F．各放一張質(zhì)量相同的紙于天平的左右托盤上，將氫氧化鈉固體放在左盤的紙上稱量
G．膠頭滴管用完后不洗滌就直接插入原滴瓶
H．用托盤天平稱量時，砝碼應(yīng)先加質(zhì)量大的，再加質(zhì)量小的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（　�。�
A．CuO→CuCl2B．KMnO4→MnO2C．Al→H2D．Fe→FeCl3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某校化學(xué)課外活動小組在一次活動中，取剛降到地面的雨水水樣，每隔5分鐘用pH計測定一次pH，期數(shù)據(jù)下表
測定時刻6：056：106：156：206：256：30
pH4.954.944.944.884.864.85
已知：正常雨水pH約5.6，酸雨的pH小于5.6．
（1）用測定雨水的pH值的簡單方法：測定時用玻璃棒蘸取待測雨水，滴在pH試紙 上，然后再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照得出雨水的PH．
（2）所取的雨水是否為酸雨？是（填“是”或“否”）；在測定的期間，雨水水樣的酸性隨著時間的變化逐漸增強（“增強”或“減弱”）．
（3）酸雨的危害腐蝕建筑物（任意寫一點）．經(jīng)調(diào)查，這一地區(qū)有座發(fā)電廠（生產(chǎn)過程中產(chǎn)生SO2）某同學(xué)設(shè)計用火堿來吸收產(chǎn)生的SO2將其轉(zhuǎn)化成亞硫酸鈉（Na2SO3），減少酸雨．請你幫他寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．實驗室需配制一定濃度的硝酸鉀溶液．
（1）查閱硝酸鉀溶解性．由圖1可知，20℃時，硝酸鉀的溶解度為30g，在該溫度下配制硝酸鉀溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為23%（計算結(jié)果保留整數(shù)）．
（2）計算．配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，所需硝酸鉀的質(zhì)量為4g，所需蒸餾水的體積為36mL（水的密度近似看做1g/mL）．
（3）稱量．分別在天平左右兩盤放上紙片，調(diào)節(jié)平衡后，A．
A．先移動游碼到所需位置，再添加硝酸鉀直到天平平衡
B．先添加所需的硝酸鉀，再移動游碼直到天平平衡
（4）量�。咳∷枵麴s水要用到的儀器是BC（填圖2字母）．
（5）溶解．將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．孔雀石綠是一種對人體有毒害的物質(zhì)，某市食品衛(wèi)生檢疫部門在“多寶魚”體內(nèi)檢出孔雀石綠．孔雀石綠是一種合成的工業(yè)染料，化學(xué)式為C23H25N2Cl，易溶于水和乙醇，為深綠色結(jié)晶狀固體，因外觀顏色呈孔雀綠而得名．回答下列問題：
（1）寫出孔雀石綠的一點物理性質(zhì)深綠色晶體，易溶于水．
（2）孔雀石綠的分子中C、H、N、Cl原子的個數(shù)比為23：25：2：1；．
（3）孔雀石綠中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？7.7%（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽后，繪制出如圖所示的物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系，（圖中短線連接的物質(zhì)表示能相互反應(yīng)），請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）在圖中空白方框中可填寫指示劑或氧化物（填物質(zhì)類別）．
（2）反應(yīng)⑦要能發(fā)生要求金屬必須排在金屬活動性表氫的前面．
（3）寫出一個符合反應(yīng)④的方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）驗證反應(yīng)①，可以選擇下列AC（兩種物質(zhì)序號）進行反應(yīng)
A．Na2SO4      B．KNO3     C．Ba（OH）2D．NaOH
（5）堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因是，堿溶液中都含有OH-（填微粒符號）．

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