分析 鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑,銅比銀活潑;
銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)前將金屬片用砂紙打磨的目的是除去金屬表面的氧化物.
故填:除去金屬表面的氧化物.
(2)一段時(shí)間后,可觀察到實(shí)驗(yàn)B中的現(xiàn)象是銅片表面附著一層銀白色固體,這是因?yàn)殂~和硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸銅和銀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag.
故填:銅片表面附著一層銀白色固體;Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag.
(3)小蘭同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)A和C判斷出鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),她依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:鋅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡速率比鐵和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡速率快.
故填:強(qiáng);鋅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡速率比鐵和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡速率快.
(4)小剛認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)方案不足以得出四種金屬的活動(dòng)性順序,這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)A和C判斷出鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),通過(guò)B可以判斷出銅比銀活潑,但是無(wú)法比較鐵和銅的活潑性,他在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上補(bǔ)充了實(shí)驗(yàn)D,實(shí)驗(yàn)了探究目的,若X是Fe,則Y是硫酸銅溶液,實(shí)驗(yàn)D中鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故填:硫酸銅;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②④⑥ | C. | ①②⑤ | D. | ③④⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子是由原子構(gòu)成的 | B. | 分子的質(zhì)量和體積都很小 | ||
C. | 分子在不停的運(yùn)動(dòng) | D. | 分子之間有間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 橡膠輪胎 | B. | 鋁制門窗 | C. | 蠶絲圍巾 | D. | 玻璃水杯 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將水緩緩倒入盛有濃硫酸的燒杯中,邊倒邊攪拌 | |
B. | 將濃硫酸緩緩倒入盛有水的量筒中,邊倒邊攪拌 | |
C. | 將濃硫酸緩緩和水一起倒入燒杯中,邊倒邊攪拌 | |
D. | 將濃硫酸緩緩倒入盛有水的燒杯中,邊倒邊攪拌 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2 Fe2O3 | B. | Na2CO3 NaCl | C. | KOH Ba(OH)2 | D. | HNO3 H2CO3 |
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