有A、B、C三種物質(zhì)各5g 組成的混合物,在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B+C=2A+D。充分反應(yīng)后的剩余物質(zhì)中含有6gA、6gD和若干克B,則參加反應(yīng)的B、C的質(zhì)量比為
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將 31.45 g 氯化鈉和氯化鋇組成的固體混合物溶解于足量水中,向所得溶液中滴加10.6%的碳酸鈉溶液,所加碳酸鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如下圖。
(A) 圖中恰好完全反應(yīng)的點是_____________;
(B) 生成沉淀的質(zhì)量為______________;
(C) 求恰好反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的原因是反應(yīng)前后( )
A.分子種類不變 B.分子數(shù)目不變
C.原子種類和數(shù)目沒有改變 D.物質(zhì)種類沒有改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在反應(yīng)A+3B=2C+2D中,A和B的相對分子質(zhì)量之比為9:11,已知1.8gA與一定量B恰好完全反應(yīng),生成5.1gD,則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為( )
A.2:1 B.3:4 C.12:11 D.1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
俄國化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)
前人經(jīng)驗基礎(chǔ)上,通過艱辛努力,終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分示意圖,表中數(shù)字為各元素原子的質(zhì)子數(shù),利用下表回答問題:
(1)用符號表示:帶兩個單位負電荷且質(zhì)子數(shù)為8的離子 (寫一種)。AB2型化合物 、 (寫兩種)。
(2)去年底重慶開縣發(fā)生天然氣“井噴”事件。噴出的氣體中有一種有毒的含有18個質(zhì)子的A2B型氣體,具有臭雞蛋氣味,請用符號和數(shù)字表示:3個A2B分子 。
(3)研究表中各元素原子的質(zhì)子數(shù),可發(fā)現(xiàn)元素從左向右的排列
規(guī)律是 ,請預(yù)測質(zhì)子數(shù)為20的元素在
表中的位置 (填①、②、③)。該元素離子的結(jié)構(gòu)示意圖
是 。(填“甲”或“乙”)
H 1 | He 2 | |||||||||||||||||||||||
Li 3 | Be 4 | B 5 | C 6 | N 7 | O 8 | F 9 | Ne 10 | |||||||||||||||||
Na 11 | Mg 12 | Al 13 | Si 14 | P 15 | S 16 | Cl 17 | Ar 18 | |||||||||||||||||
① | ② | ③ | ||||||||||||||||||||||
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請仔細看右圖,他是測定白磷燃燒前后質(zhì)量變化情況的,用驗證質(zhì)量守恒定律的實驗試回答: 玻璃棒
(1)白磷燃燒時可以看到產(chǎn)生濃厚 。 白磷
(2)左盤錐形瓶在實驗前后均要用瓶塞塞緊,這是因為:
①
②
(3)為防止瓶塞被沖開,你能對實驗作怎樣的改進?
(4)實驗時,用加熱后的玻璃棒點燃白磷,你還能找出其他方法點燃瓶內(nèi)的白磷嗎?
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