（2010?婁底）水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)．請(qǐng)你回答：
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用來區(qū)分硬水和軟水，常用的方法來降低水的硬度．
（3）右圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式．
（4）地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大，但淡水很少，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是（填序號(hào)）
A．公共場(chǎng)所不用隨手關(guān)水龍頭；B．洗完菜的水用來澆花；C．不間斷放水刷牙．
【答案】分析：可以根據(jù)凈化水和電解水方面的知識(shí)進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
解答：解：（1）蒸餾能使天然水變成蒸餾水，凈化程度最高．故填：蒸餾．
（2）生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，常用煮沸的方法來降低水的硬度．故填：肥皂水；煮沸．
（3）水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式為：水氫氣+氧氣．
（4）洗完菜的水用來澆花能節(jié)約用水．故填：B．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要掌握凈化水和和電解水方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?婁底）除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法不可行的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACu粉Fe粉用磁鐵吸出
BNaCl泥沙加水溶解、過濾、蒸發(fā)
CNaOHNa2CO3滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
DO2水蒸氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?婁底）以科學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?婁底）小林在涼拌紫卷心菜時(shí)，加入一些食醋，發(fā)現(xiàn)紫卷心菜變紅了，激發(fā)了他的探究欲望，特邀你協(xié)助完成下列活動(dòng)與探究．
[提出問題]紫卷心菜等植物的汁液能作酸堿指示劑嗎？
[實(shí)驗(yàn)探究]取紫卷心菜、牽�；ǖ幕ò�、胡蘿卜，分別在研缽中搗爛，加入酒精（乙醇與水的體積比為1：1）浸泡，用紗布將浸泡出的汁液擠出，分別加入到蒸餾水、稀酸溶液和稀堿溶液中，有關(guān)顏色變化情況如下：
汁液在不同液體中的顏色變化
蒸餾水稀酸溶液稀堿溶液
紫卷心菜藍(lán)紫色紅色綠色
牽�；�紫色紅色藍(lán)色
胡蘿卜橙色橙色橙色
[得出結(jié)論]
紫卷心菜
紫卷心菜
、
牽�；�
牽�；�
    的汁液能做酸堿指示劑，
胡蘿卜
胡蘿卜
   的汁液不能做酸堿指示劑．
[拓展應(yīng)用]小林用上述的牽�；ㄖ簛頊y(cè)定某雨水樣品的酸堿性，發(fā)現(xiàn)牽�；ㄖ撼始t色．則該雨水呈
酸
酸
性（選填“酸”或“堿”或“中”）．
[反思與評(píng)價(jià)]小林發(fā)現(xiàn)，上述汁液無法測(cè)出溶液的酸堿度，請(qǐng)你告訴他，在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定溶液的酸堿度常用
PH試紙
PH試紙
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年湖南省婁底市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?婁底）物質(zhì)在溶解時(shí)，常常會(huì)使溶液的溫度發(fā)生改變．列物質(zhì)溶于水時(shí)，溫度無明顯變化的是（ ）

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