【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,已知:2個甲分子反應(yīng)生成1個丙分子和3個乙分子,則下列關(guān)于該反應(yīng)的判斷不正確的是( )
A.乙物質(zhì)的化學(xué)式為N2
B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.該化學(xué)反應(yīng)中原子的數(shù)目、種類沒有改變
D.該反應(yīng)前后分子總數(shù)改變了

【答案】A
【解析】解:A、由質(zhì)量守恒定律可知:丙物質(zhì)的分子由2個H原子構(gòu)成,化學(xué)式是H2 , 故A不正確;
B、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng),故B正確;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)變化前后原子種類、數(shù)目不變,故C正確;
D、由微粒的變化可知,該反應(yīng)每兩個分子生成了4個分子,前后分子總數(shù)改變了,故D正確.
故選A.
根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析分子的構(gòu)成:甲物質(zhì)的分子由3個H原子和1N個原子構(gòu)成,丙物質(zhì)的分子由2個N原子構(gòu)成;根據(jù)反應(yīng)的微觀圖分析,每2個甲物質(zhì)的分子發(fā)生反應(yīng),生成1個乙物質(zhì)的分子和3個丙物質(zhì)的分子.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】配制100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,實驗操作如下:
(1)稱量氯化鈉固體的質(zhì)量:所選砝碼為、游碼的示數(shù)為
(2)量取水的體積:用量筒量取mL水(ρ≈1g/cm3).
(3)溶解:用到的玻璃儀器是 . 裝瓶、貼標(biāo)簽:在圖3的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是初中幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略),已知C為生活中不可缺少的調(diào)味品,F(xiàn)為大理石的主要成分,請回答以下問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B , F
(2)寫出E和H反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)寫出D和I的溶液反應(yīng)的實驗現(xiàn)象
(4)寫出I的一種用途
(5)A﹣I這9種物質(zhì)沒有涉及到物質(zhì)類別中的(填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不能由金屬和鹽酸直接反應(yīng)制得的是( ) ①CuCl2②FeCl2③MgCl2④FeCl3
A.①②
B.①④
C.①③
D.②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的靈魂,下列基本實驗操作中正確的是( )
A.
檢查氣密性
B.
量取液體
C.
水的凈化
D.
干燥氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”中的“碘、鈣、鐵”指的是(
A.單質(zhì)
B.元素
C.分子
D.原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中凈水程度最高的是(
A.吸附
B.過濾
C.沉淀
D.蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用量筒取8ml水,采取俯視讀數(shù),則實際取水量為( )
A.8mL
B.小于8mL
C.大于8mL
D.無法估計

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣在一定條件下變成淡藍色液體,此過程中發(fā)生變化的是( )
A.氧分子的體積
B.氧分子的間隔
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)
D.構(gòu)成氧分子的原子

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