【題目】2016年11月17日,“神舟”十一號載人飛船發(fā)射成功。運送飛船的長征二號F型運載火箭 所使用的燃料是偏二甲胼(化學(xué)式是C2H8N2)。請回答問題:
(1)偏二甲肼相對分子質(zhì)量是____________。
(2)120t(噸)偏二甲肼中含有碳元素的質(zhì)量為__________t(噸)。
(3)偏二甲肼中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為_____________。(填最簡比)
⑷偏二甲肼與C2N2和C4H14N4三種物質(zhì)混合,已知碳元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%,回答下列問題。(注意:請寫出計算過程)
①分別計算C2N2和C4H14N4中碳元素和氮元素的質(zhì)量之比(最簡比)為__________?
②計算氮元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________?
③計算氫元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________?
【答案】 60 48 6:7 6:7 28% 48%
【解析】(1)偏二甲肼相對分子質(zhì)量是2×12+8+2×14=60;(2)120t(噸)偏二甲肼中含有碳元素的質(zhì)量為120t× =48;(3)偏二甲肼中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為2×12:2×14=6:7;⑷①C2H8N2與C2N2和C4H14N4三種物質(zhì)中,碳與氮元素的原子個數(shù)比相同,故質(zhì)量比也相同,均為:6:7,②已知碳元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%,設(shè)氮元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,6:7=24%:x x=28%;③氫元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-24%-28%=48%。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以含鋅廢渣(主要成分為ZnO,雜質(zhì)為FeO﹑CuO)為原料制備七水硫酸鋅(ZnSO4·7H2O)的流程如下。
(1)寫出“溶解”時發(fā)生的其中一個反應(yīng)方程式___________________________。
(2)物質(zhì)X是________,濾渣中含有的金屬單質(zhì)有_________。
(3)流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是________﹑冷卻結(jié)晶﹑_____、洗滌和低溫烘干。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是用于干燥純凈的氫氣還原氧化銅來測定銅的相對原子質(zhì)量的實驗裝置。
(1)指出圖中的一個錯誤__________________。
(2)實驗中進(jìn)行如下操作:①加熱 ②通入氫氣 ③停止通氫氣 ④停止加熱,則正確的操作順序應(yīng)該是(填序號)____________。
(3)實驗中可觀察到的現(xiàn)象是_______________________。
(4)若實驗數(shù)據(jù)如下:氧化銅質(zhì)量:Ag;生成銅的質(zhì)量:Bg。已知氧的相對原子質(zhì)量為16,則銅的相對原子質(zhì)量可表示為________,反應(yīng)中生成水的質(zhì)量可表示為__________。
(5)若實驗中氧化銅還沒有充分反應(yīng)就停止加熱,則銅的相對原子質(zhì)量_________(填偏大、偏小、不變)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)實驗室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的廢水,若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費。初三(2)班的同學(xué),準(zhǔn)備運用剛學(xué)到的“常見金屬活動性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學(xué)知識對廢水進(jìn)行處理。
(1)復(fù)習(xí)常見金屬活動順序表,在下表空格中分別填入對應(yīng)的元素符號。
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Pt Au
金屬活動性由強(qiáng)到弱
(2)設(shè)計除去銅離子,回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案,討論有關(guān)問題:
①廢水在加入金屬X前需進(jìn)行過濾,目的是將其中 性雜質(zhì)除去。進(jìn)行過濾的操作所需的儀器有: (請從下圖中選擇合適儀器,并用儀器序號填寫)。
②金屬X是 ,其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
溶液Y是 ,利用其除去銅中雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種元素,A元素的單質(zhì)是最清潔的燃料;B元素的單質(zhì)能在C元素的單質(zhì)中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;B元素是地殼中含量第二位的金屬。
寫出A、B、C三種物質(zhì)的化學(xué)式:A_________、B_________、C________;寫出B、C兩種元素分別組成的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:_______________________________.
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【題目】下表是市場上銷售的一種常見氮肥的包裝說明書。請閱讀有關(guān)內(nèi)容后,回答下列問題:
(1)NH4Cl和K2SO4都是可作化學(xué)肥料的物質(zhì)。雖然它們沒有共同的組成元素,但在物質(zhì)(化合物)的分類中,它們同屬于____________類。
(2)化學(xué)肥料通常所說的“含氮量”中的“氮”是指__________(填序號)。
A. 氮分子 B. 氮原子 C. 氮離子 D. 氮元素
(3)請根據(jù)上述氮肥的保存方法,推測NH4Cl的性質(zhì)之一是_________________。
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【題目】有下列粒子:a.Fe3+ b.Fe2+ c.3H d.e.Ne f. 3N2
(1)按要求填空:
①表示3個氮分子的是______(填序號),②表示鐵離子的是_______(填序號),
③a與d兩粒子結(jié)合形成的物質(zhì)是______(填化學(xué)式)。
(2)人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。
①金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是______(填名稱),寫出其在空氣中被氧化的化學(xué)方程式_________。
②使用過的菜刀、鐵鍋等鐵制品,清洗后需要及時擦干放置,可以減少_______對鐵銹蝕的影響。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。
(1)小剛利用如圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,試管2中所收集的氣體為 ,如何驗證 。正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為 。通過該實驗可以得到的結(jié)論是 。實驗時,常向水中加入少量氫氧化鈉或硫酸,目的是
(2)小剛在洗衣服時發(fā)現(xiàn)洗過的衣服特別容易變硬、發(fā)黃,而且浪費肥皂且洗不干凈,你覺得生活中他可以通過 方法來解決此問題。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:
(1)用于夾持試管的儀器是_______;
(2)取用粉末狀藥品時一般選用_______;
(3)用于吸取和滴加少量液體的是______;
(4)用于取塊狀固體的儀器是________;
(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是_______;
(6)用來收集和貯存少量氣體時需用___________ ;
(7)實驗室常用于給物質(zhì)加熱的儀器是_____________。
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