下表是幾種常見物質(zhì)的pH,其中顯堿性的是( 。
物質(zhì) | 食醋 | 葡萄汁 | 潔廁靈 | 草木灰水 |
PH | 2.5 | 3.8 | 1.7 | 10.6 |
| A. | 食醋 | B. | 葡萄汁 | C. | 潔廁靈 | D. | 草木灰水 |
溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.. | |
專題: | 常見的酸 酸的通性. |
分析: | 當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性;當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性;進行分析判斷. |
解答: | 解:A、食醋的pH為2.5,小于7,顯酸性,故選項錯誤. B、葡萄汁的pH為3.8,小于7,顯酸性,故選項錯誤. C、潔廁靈的pH為1.7,小于7,顯酸性,故選項錯誤. D、草木灰水pH為10.6,大于7,顯堿性,故選項正確. 故選:D. |
點評: | 本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答此類題的關(guān)鍵. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)設(shè)計了探究Fe、Cu、Ag三種金屬活動性順序的實驗方案,僅用組內(nèi)試劑,無法完成的是( 。
| A. | Fe、Cu、Ag、稀硫酸 | B. | Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液 |
| C. | Fe、Ag、CuSO4溶液 | D. | Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鑒別失去標(biāo)簽的五瓶溶液:稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液.
(1)根據(jù)溶液顏色即可確定CuSO4溶液.取少量四種無色溶液分別放入四支試管中,再分別滴加CuSO4溶液,可鑒別出NaOH溶液和BaCl2溶液.鑒別出NaOH溶液的現(xiàn)象是 ;
(2)另取少量剩余的兩種溶液分別放入兩支試管中,再分別滴加BaCl2溶液,其中一支試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀,該反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為 ,至此,五瓶溶液已全部鑒別出來;
(3)實驗結(jié)束后,將所有試管中的物質(zhì)充分混合,過濾除去沉淀,得到無色濾液;取少量無色濾液滴加Na2SO4溶液,無明顯現(xiàn)象,另取少量無色濾液分別與下列物質(zhì)混合時,一定無明顯現(xiàn)象的是 .
A.酚酞溶液 B.Mg C.CuO D.Ba(OH)2溶液 E.AgNO3溶液.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
6000L氧氣可壓縮裝入容積為40L的鋼瓶中,這是因為( )
| A. | 分子很小 | B. | 分子在不斷運動 |
| C. | 分子間存在間隔 | D. | 分子可分為原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請從下列物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號):
①肥皂水 ②活性炭 ③石墨 ④干冰 ⑤碳酸氫鈉 ⑥氫氧化鈉
(1)可用于人工降雨的是
(2)可用于區(qū)別硬水和軟水是
(3)可用作防毒面具濾毒劑的是
(4)可用作發(fā)酵粉,也可用來治療胃酸過多的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)習(xí)小組用KCIO3和MnO2的混合物加熱制取O2,收集到4.8gO2后停止加熱,稱得剩余固體的質(zhì)量為28.0g,繼續(xù)加熱至不再產(chǎn)生O2,最終剩余固體質(zhì)量為23.2g,試計算(不考慮O2的損耗);
(1)兩次生成O2的總質(zhì)量為 g;
(2)理論上可回收到MnO2的質(zhì)量(寫出計算過程).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
保護環(huán)境是我們應(yīng)盡的職責(zé),平時我們要做到:①不亂扔果皮、紙屑;②在草坪上踏青、野炊;③春節(jié)少燃放鞭炮;④減少使用不必要的塑料制品;⑤可隨意丟棄廢電池;⑥積極參加植樹活動.其中做法正確的是( )
| A. | ①②③④ | B. | ①③⑤⑥ | C. | ①③④⑥ | D. | ①③④⑤ |
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