【題目】請將如圖實(shí)驗(yàn)操作可能導(dǎo)致的后果填在對應(yīng)的橫線上.
(1)如圖A所示,做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時,集氣瓶內(nèi)未放少量的水或沙子,可能導(dǎo)致的后果是_________鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____; 符號表達(dá)式______; 屬于_______基本反應(yīng)類型。
(2)如圖B所示,用量筒量取43mL水,俯視讀數(shù),所量取水的實(shí)際體積______(填“大于”、“小于”或“等于”)43mL
(3)如圖C所示,標(biāo)志該實(shí)驗(yàn)成功的現(xiàn)象是______測定空氣中氧氣的含量時,裝置的氣密性不好。所測得的氧氣體積將______ (填“偏大”、“偏小”或“不變”),寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式______
【答案】 炸裂集氣瓶或集氣瓶底炸裂 劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體 略 化合反應(yīng) 小于 燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,約占瓶內(nèi)空氣體積的1∕5 偏小 略
【解析】(1)如集氣瓶底不放沙子或水的話,鐵絲燃燒的融融物掉落在瓶底可能使瓶底炸裂;鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體;表達(dá)式為:Fe+O2 Fe3O4;該反應(yīng)是由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),符合一變多的特點(diǎn),是化合反應(yīng)。(2)俯視讀數(shù)時量取的實(shí)際體積小于讀數(shù)值43ml。(3)標(biāo)志是待溫度冷卻后打開止水夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,約占瓶內(nèi)空氣體積的1∕5;當(dāng)氣密性不好時,溫度冷卻后,空氣中的氣體進(jìn)入集氣瓶內(nèi),使水的進(jìn)入量減少 ,導(dǎo)致測量結(jié)果偏低;反應(yīng)的符號表達(dá)式為:P+O2 P2O5 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在我國南方所飲用的水常常是江、河水,要進(jìn)行凈化處理。其中可用次氯酸來殺死細(xì)菌,即將漂白粉(有效成分是次氯酸鈣)投入水中以產(chǎn)生次氯酸。下列是某用戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:
河水 A(明礬) B(沉淀) C(過濾) D(漂白粉) 凈水
(1)能夠消毒殺菌的步驟為______________;(填字母)
(2)A中加入明礬的作用是______________;
(3)下列說法錯誤的是:______。
A.自然界的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化
B.燒煮硬水易生水垢,常用肥皂水來鑒別硬水和軟水
C.利用活性炭來凈化水的過程屬于化學(xué)變化
D.凈化水的方法有多種,如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等
(4) 調(diào)研后,同學(xué)們提出下列預(yù)防和治理水污染的建議,其中合理的是___________。
A.科學(xué)使用高效低毒的農(nóng)藥、化肥 B.禁止在所有水域入養(yǎng)殖
C.生活污水先凈化后再排放 D.工廠廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上可以空氣為原料獲得氮?dú),氮(dú)庠谝欢l件條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程,請按要求回答問題:
(1)步驟①中發(fā)生的是_____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式________________。
(3)上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有_____個。
(4)下圖是上述流程中②發(fā)生反應(yīng)的微觀粒子示意圖,
由圖可知,反應(yīng)物N2與H2的分子個數(shù)比為______;該反應(yīng)中的最小粒子是_____(填寫化學(xué)符號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)反應(yīng)中
A. 反應(yīng)條件 B. 哪些物質(zhì)是反應(yīng)物
C. 哪些物質(zhì)是生成物 D. 反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】農(nóng)作物的種子經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”.乙醇的分子結(jié)構(gòu)如圖所示.則下列敘述正確的是( )
A.乙醇分子是由3種元素組成的有機(jī)物
B.一個乙醇分子中含有28個質(zhì)子
C.乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:2
D.乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,請回答以下問題。
(1)A物質(zhì)的名稱是_______;操作①的名稱是______,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是______。(答出一點(diǎn)即可)
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是______________。
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是 ,通過實(shí)驗(yàn)以及對 的觀察、記錄和分析等,可以 和驗(yàn)證化學(xué)原理,學(xué)習(xí) 的方法并獲得化學(xué)知識.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用化學(xué)知識對下列說法進(jìn)行判斷,其中正確的是( )
A.咀嚼米飯時會出現(xiàn)甜味,這一過程屬于物理變化
B.綠色植物合成葡萄糖的過程中將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.要提高澄清石灰水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以升高該溶液的溫度
D.向雞蛋清中加入飽和硫酸銨溶液出現(xiàn)白色沉淀是化學(xué)變化
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