實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
乙同學(xué) 實(shí)驗(yàn) | 將潔凈的鋁片投入盛有反應(yīng)后溶液的試管中 | 鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色 | 猜想(2)成立 |
丙同學(xué) 實(shí)驗(yàn) | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液 | 溶液變紅色 | 猜想(3)成立 |
分析 【作出猜想】根據(jù)硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,兩種物質(zhì)可能恰好完全反應(yīng),也可能其中的一種物質(zhì)過量進(jìn)行分析;
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞變紅色進(jìn)行分析;
【總結(jié)反思】根據(jù)氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,不能共存進(jìn)行分析;
【知識(shí)拓展】(1)根據(jù)Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)等物質(zhì)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)鋁和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成偏鋁酸鈉和氫氣,氫氣具有可燃性進(jìn)行分析.
解答 解:【作出猜想】硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,兩種物質(zhì)可能恰好完全反應(yīng),也可能其中的一種物質(zhì)過量,所以乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和硫酸兩種物質(zhì);
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞變紅色,所以
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乙同學(xué) 實(shí)驗(yàn) | 將潔凈的鋁片投入盛有反應(yīng)后溶液的試管中 | 鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色 | 猜想(2)成立 |
丙同學(xué) 實(shí)驗(yàn) | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液 | 溶液變紅色 | 猜想(3)成立 |
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乙同學(xué) 實(shí)驗(yàn) | 將潔凈的鋁片投入盛有反應(yīng)后溶液的試管中 | 鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色 | 猜想(2)成立 |
丙同學(xué) 實(shí)驗(yàn) | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液 | 溶液變紅色 | 猜想(3)成立 |
點(diǎn)評(píng) 對(duì)反應(yīng)后溶液組成成分進(jìn)行猜想時(shí),可根據(jù)反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)或反應(yīng)物之一過量進(jìn)行分析,判斷出反應(yīng)后溶液的可能組成.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號(hào) | 樣品成分 | 所選試劑 | 操作方法 |
A | KCl(MnO2) | 水 | 溶解、過濾、洗滌干燥 |
B | Na2CO3(NH4HCO3) | / | 加熱至質(zhì)量不再減少 |
C | NaCl(KNO3) | 水 | 溶解、降溫結(jié)晶、過濾 |
D | NaCl(MgCl2) | 過量NaOH溶液 | 過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
取三支試管,向其中加入等量的同濃度稀硫酸,然后將鋁、鉻、銅分別插入三支試管中 | 鋁片表面產(chǎn)生的氣泡較快;鉻片表面產(chǎn)生氣泡較緩慢,溶液變藍(lán)色;銅片無明顯現(xiàn)象 | 猜想 二成立;鉻與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 以糧食為原料釀酒 | B. | 潮濕的衣服被晾干了 | ||
C. | 酒精揮發(fā) | D. | 下雪后天氣情暖,雪融化了 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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