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4.寫出下列反應的化學方程式,并按要求填空.
(1)鋁片在空氣中加熱:4Al+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Al2O3.其基本反應類型是化合反應.
(2)少量硫酸銨固體與氫氧化鈉溶液混合并微熱:(NH42SO4+2NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+2H2O+2NH3↑.檢驗產生的氣體的方法是用濕潤的石蕊試紙檢驗.
(3)用熟石灰和硫酸銅溶液制備波爾多液:Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓.
(4)二氧化氯( ClO2)是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2 )
生產二氧化氯(ClO2),同時生成一種生活中常見的鹽:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl.

分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據(jù)反應特征確定反應類型.

解答 解:(1)鋁和氧氣反應生成氧化鋁,化學方程式為:4Al+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Al2O3,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應;
(2)少量硫酸銨固體與氫氧化鈉溶液混合并微熱生成硫酸鈉、水和氨氣,該反應的化學方程式為:(NH42SO4+2NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+2H2O+2NH3↑,氨氣顯堿性,可使紫色的石蕊試紙變紅色,故可用濕潤的石蕊試紙檢驗;
(3)熟石灰和硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓.
(4)氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應生成二氧化氯(ClO2),同時生成一種生活中常見的鹽;根據(jù)質量守恒定律反應前后元素的種類不變,可知該鹽是氯化鈉;反應的化學方程式為:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl;
故答案為:(1)4Al+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Al2O3;化合反應;(2)(NH42SO4+2NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+2H2O+2NH3↑;用濕潤的石蕊試紙檢驗;
(3)Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓;(4)Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl;

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式、判定反應類型的能力,掌握化學方程式的書寫方法、四種基本反應類型的特征即可正確解答本題.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列不屬于化學變化的是( 。
A.干冰升華B.糯米釀酒C.食物腐敗D.鋼鐵銹蝕

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.將一定量的Zn粉加入到CuSO4和FeSO4的混合溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和淺綠色溶液,關于該濾渣的四種說法,其中正確的有( 。
①若向濾渣中加入稀鹽酸,一定會有氣泡產生②若向濾渣中加入稀鹽酸后所得的溶液可能會變?yōu)闇\綠色③濾渣中一定含有銅,可能含有鐵④濾渣中一定含有銅和鐵,可能含有鋅.
A.只有①③B.只有①④C.只有②③D.只有②④

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點,據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是t1℃時,a、c物質的溶解度相等;
(2)t1℃時,30ga物質加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質的質量分數(shù)是33.3%.
(3)t1℃時,a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是a=c<b(填寫物質序號).
(4)在t2℃時,將等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液溶蝕降溫至t1℃時,析出晶體最多的是a.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.A-I為九年級化學所學的物質.已知A為金屬氧化物,C為大理石的主要成分,D為藍色沉淀,E為單質,F(xiàn)為淺綠色溶液,F(xiàn)、G、I均為只含有一種溶質的溶液.“→”表示物質間存在著相互轉化的關系(部分生成物末標出),如圖所示.請回答下列問題:
(1)A的化學式是CaO,E的化學式為Cu.
(2)B與I之間的化學反應屬于復分解反應(填基本反應類型)
(3)寫出G與H反應的化學方程式CuSO4+Fe═FeSO4+Cu等.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.t2℃時,將等質量的a、b兩種可溶性固體分別加人盛有相同質量水的燒杯中,充分攪拌后的現(xiàn)象如圖1所示,a、b兩種物質的溶解度曲線如圖2所示.請結合圖示回答下列問題:

圖1中,t2℃時,將等質量的a、b兩種可溶性固體分別加人盛有相同質量水的燒杯中,充分攪拌后的現(xiàn)象如圖1所示,a、b兩種物質的溶解度曲線如圖2所示.請結合圖示回答下列問題:
(1)圖1中,a(填“a”或“b“)物質的溶解一定達到了飽和狀態(tài).
(2)圖2中,乙(填“甲”或“乙”)表示a的溶解度曲線.
(3)將圖1中a溶液的溫度從t2℃降低到t1℃,所得溶液與原溶液相比較,通常沒有發(fā)生變化的是B(填序號).
A.溶液的濃度    B.溶劑的質量   C.溶解度.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.用化學符號表示:
(1)天然氣的主要成分CH4;
(2)13號元素的原子形成離子的結構示意圖
(3)標出H2O2中氧元素的化合價H2$\stackrel{-1}{O}$2;
(4)氯化銨中陽離子NH4+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.我國海岸線曲折.海洋資源十分豐富.

(1)如圖1A所示,從海水中獲得淡水的方法是蒸餾法,你認為該技術的優(yōu)點是節(jié)約能源、減少成本.如圖1B所示,是恒溫下模擬海水曬鹽過程的示意圖,與丙燒杯燒杯溶液的溶質質量分數(shù)一定相同的是。ㄌ钚蛱,下同).
(2)從海水中提取金屬鎂,可按圖2流程進行:

①寫出步驟Ⅱ發(fā)生反應的化學方程式Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2
②根據(jù)圖2流程圖,下列說法正確的是BC.
A.步驟Ⅰ通過一步反應即可實現(xiàn)
B.步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氧化鎂
C.步驟Ⅲ發(fā)生了中和反應
D.步驟Ⅴ中化學能轉化為電能
③該流程中采取的一種降低成本且減少污染的措施是將有毒的氯氣轉化為鹽酸,既降低成本又減少污染.
(3)我國著名化學家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”主要工藝流程示意圖如圖3:

①為了除去粗鹽水中可溶性雜質,可加入下列物質,利用過濾等操作進行除雜,則加入下列三種物質的先后順序為cab.
a.稍過量的Na2CO3溶液  b.適量的鹽酸  c.稍過量的Ba(OH)2溶液
②流程一,氨化溶液后,溶液的pH>7(填“>”、“<”或“═”),從而有利于吸收氣體A
③流程一反應的化學方程式為NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.把干燥的藍色石蕊試紙放在CO2氣體中,石蕊試紙不變色.將CO2氣體通入滴有石蕊指示劑的水中,溶液變紅色.再將該溶液敞口加熱一段時間,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去,冷卻到原溫度后,再次通入CO2,溶液又變紅色.上述實驗現(xiàn)象不能說明的是( 。
A.CO2具有酸性B.CO2能和水發(fā)生化學反應
C.CO2的水溶液具有酸性D.加熱能使CO2水溶液的酸性減弱

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