寫出下列反應(yīng)的方程式，并回答相應(yīng)問題

(1)鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光：____，反應(yīng)后固體質(zhì)量____(填“增大”、“不變”或“減小”)。

(2)實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣：____，加熱時試管口應(yīng)____傾斜。

(3)葡萄糖在人體內(nèi)酶的作用下緩慢氧化：____，此過程____(填“放熱”或“吸熱”)。

(4)熟石灰和硫酸銨混合加熱：____，用____試紙來檢驗測定反應(yīng)后生成的氣體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河南省招第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

質(zhì)量守恒定律是自然界的普遍規(guī)律，它的發(fā)現(xiàn)對化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻。

(1)下列各組試劑中，通過稱量在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量，不能驗證質(zhì)量守恒定律的是____（填字母）。

A．碘和酒精 B．碳酸鈉粉末和少量稀鹽酸

C．鐵和氯化銅溶液 D．氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液

(2)1774年，拉瓦錫用精確的定量實驗研究了汞和氧氣反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系。若用一定質(zhì)量的汞和足量氧氣充分反應(yīng)，生成固體的情況如圖所示，則有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為__________g。

(3)如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。

①該反應(yīng)類型______（填“屬于”或“不屬于”）置換反應(yīng)；其中化合價發(fā)生改變的元素是_____。

②已知：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。氯氣和熟石灰反應(yīng)可以制得漂白粉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；Ca(ClO)2在空氣中與二氧化碳和水反應(yīng)會轉(zhuǎn)化為CaCO3和HClO，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(4)實驗室取34g過氧化氫溶液和1g二氧化錳混合制取氧氣，充分反應(yīng)后，稱量剩余溶液和濾渣為34. 2g。則所取過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？______

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級一模網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練（期中）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，有關(guān)這三種粒子的說法錯誤的是

A． 分子和原子都在不斷運動，而離子是靜止的

B． 同種原子可能構(gòu)成不同種分子

C． 同一元素的兩種粒子，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相同

D． 當(dāng)原子失去或者得到電子后，其性質(zhì)發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省襄陽老河口市九年級4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用分子的知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是

A．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子不斷運動

B．鐵絲在空氣中不燃燒而在氧氣中能燃燒，說明空氣和氧氣中的氧分子化學(xué)性質(zhì)不同

C．變癟的乒乓球放人熱水中能鼓起來，是由于分子受熱體積變大

D．降溫能使水結(jié)成冰，是因為在低溫下水分子靜止不動

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

在一次化學(xué)實驗中，同學(xué)們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中，觀察到以下異常實驗現(xiàn)象：

實驗序號

滴加CuSO4溶液的量

實驗現(xiàn)象

①

第1~6滴

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，但振蕩后沉淀消失，形成亮藍(lán)色溶液

②

第7~9滴

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，且沉淀逐漸增多。振蕩后沉淀不消失，很快沉淀逐漸變成黑色

查閱資料可知：氫氧化銅在室溫下穩(wěn)定，70℃~80℃時分解生成氧化銅；氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成銅酸鈉[Na2Cu(OH)4]，銅酸鈉溶于水，溶液呈亮藍(lán)色。

(1) 硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式為______。

(2)同學(xué)們推知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，他們依據(jù)的實驗現(xiàn)象是______。

(3)針對實驗序號①中的異常現(xiàn)象，同學(xué)們進一步實驗探究：

實驗序號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

③

向0.5g Cu(OH)2固體中加入5mL5%NaOH溶液，充分振蕩

______

______

④

向0.5g Cu(OH)2固體中加入5mL10%NaOH溶液，充分振蕩

藍(lán)色固體不消失

⑤

向0.5g Cu(OH)2固體中加入5mL20%NaOH溶液，充分振蕩

藍(lán)色固體減少

⑥

向0.5g Cu(OH)2固體中加入5mL30%NaOH溶液，充分振蕩

藍(lán)色固體消失，得到亮藍(lán)色溶液

寫出上述實驗⑥中反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 60%，將50g 該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變，則生成二氧化碳的質(zhì)量是

A．6g B．8g C．13.2g D．20g

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

微觀視角認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)有重要意義。甲和乙在一定條件下反應(yīng)可生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析，下列說法正確的是

A．元素化合價均發(fā)生改變

B．反應(yīng)前后分子、原子種類均不變

C．參加反應(yīng)的甲乙的質(zhì)量比為14 : 15

D．參加反應(yīng)的甲與生成的丙的分子個數(shù)比為1: 2

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市靜安區(qū)九年級中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

為探究碳及其氧化物的某些性質(zhì)，用以下裝置進行實驗（B、D裝置內(nèi)藥品均足量）。

①實驗過程中，A中玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________；C中玻璃管中的現(xiàn)象為___________；

②B裝置的作用是________；D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________；

③實驗過程中，_______（從A至E中選填）處發(fā)生的反應(yīng)體現(xiàn)了一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。

④E處能點燃，下列說法正確的是________。（選填編號）

A.A處玻璃管中反應(yīng)沒有完全 B. B處反應(yīng)沒有完全

C.C處玻璃管中反應(yīng)沒有完全 D. D處反應(yīng)沒有完全

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省滕州市九年級中考復(fù)習(xí)四月階段性自測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

歸納物質(zhì)的性質(zhì)能夠找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，如物質(zhì)之間的共性（即相同的性質(zhì)）或特性（即不同的性質(zhì)）．下列各組物質(zhì)的共性和特性的敘述，錯誤的是（ ）

物質(zhì)

共性

特性

A

CO、CO2

常溫下，都是氣體

CO2能溶于水，CO難溶于水

B

H2、CO

都有可燃性

H2有毒，CO無毒

C

濃硫酸、濃鹽酸

水溶液都顯酸性

濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸具有揮發(fā)性

D

KMnO4、H2O2

都能夠發(fā)生分解反應(yīng)生成氧氣

常溫下KMnO4是固體、H2O2是液體

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案