如圖所示，請你回答：

（1）裝置①中反應(yīng)的化學方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

（2）裝置④中石灰水的作用
檢驗并吸收二氧化碳
檢驗并吸收二氧化碳
裝置⑤中酒精燈的作用
燃燒尾氣（或CO），防止其污染空氣
燃燒尾氣（或CO），防止其污染空氣
．
分析：（1）根據(jù)大理石和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進行解答；
（2）根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁以及一氧化碳有毒進行解答．
解答：解：（1）大理石和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，所以裝置①中反應(yīng)的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以裝置④中石灰水的作用檢驗并吸收二氧化碳；一氧化碳有毒，排放到空氣中會污染大氣，所以裝置⑤中酒精燈的作用燃燒尾氣（或CO），防止其污染空氣．
故答案為：（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）檢驗并吸收二氧化碳；燃燒尾氣（或CO），防止其污染空氣．
點評：本題主要考查了碳及其化合物的有關(guān)性質(zhì)，涉及到了化學方程式的書寫和實驗操作分析等知識．對于實驗中CO的尾氣吸收、二氧化碳的檢驗都是實驗題中�？贾R點．
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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

試管是初中化學實驗中最常見的儀器，在不同的化學實驗中試管口的朝向各不相同，它們在化學實驗中的應(yīng)用也不同，如圖所示，請你回答．
（1）應(yīng)用在洗滌后試管晾置或用向下排空法收集一試管氣體的實驗中，就應(yīng)選上述四種試管放置中的
B
B
（填寫字母序號）；
（2）試管口略向下傾斜，應(yīng)用在
給固體藥品加熱
給固體藥品加熱
的實驗中；
（3）試管口向上傾斜約45°，應(yīng)用在
給液體藥品加熱
給液體藥品加熱
的實驗中；
（4）試管水平放置，應(yīng)用在
往試管中加固體藥品
往試管中加固體藥品
的實驗中．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有實驗室的部分儀器或裝置，如圖所示，請你回答下列問題：
（1）若要組裝成一套制取二氧化碳的發(fā)生裝置，可選用圖中的
ACE或ABCD
ACE或ABCD
（填儀器下方的字母，下同），收集裝置可選用圖中的
F
F
，檢驗二氧化碳收集滿的方法是
將燃燒的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，說明已經(jīng)集滿
將燃燒的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，說明已經(jīng)集滿
．用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是
氧氣（或O2，合理均可）
氧氣（或O2，合理均可）
（填一種）．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要的實驗用品是
一團棉花
一團棉花
，該反應(yīng)的化學方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，
用圖中H所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從
a
a
（填“a”或“b”）端導入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?綏化）某化學活動小組做二氧化碳制取和性質(zhì)實驗，實驗過程如圖所示，請你回答下列問題：
（1）寫出大理石（主要成分為碳酸鈣）與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．
（2）實驗中觀察到的現(xiàn)象
大理石表面產(chǎn)生氣泡，蠟燭火焰熄滅
大理石表面產(chǎn)生氣泡，蠟燭火焰熄滅
，由此得出二氧化碳具有的性質(zhì)是
二氧化碳不燃燒也不支持燃燒
二氧化碳不燃燒也不支持燃燒
，依此性質(zhì)確定二氧化碳的用途
滅火
滅火
．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有實驗室的部分儀器或裝置，如圖所示，請你回答下列問題：
精英家教網(wǎng)

（1）若要組裝成一套制取二氧化碳的發(fā)生裝置，可選用圖中的______（填儀器下方的字母，下同），收集裝置可選用圖中的______，檢驗二氧化碳收集滿的方法是______．用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是______（填一種）．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要的實驗用品是______，該反應(yīng)的化學方程式是______，
用圖中H所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從______（填“a”或“b”）端導入．

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