14.下列說法正確的是(  )
A.稀有氣體常做滅火劑
B.大氣污染物主要包括總懸浮顆粒物、PM2.5和CO2
C.用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水
D.海洋有自凈能力,所以不存在海水污染問題

分析 A、根據(jù)稀有氣體的化學性質(zhì)很穩(wěn)定分析解答;
B、根據(jù)大氣污染物成分分析;
C、根據(jù)區(qū)分硬水與軟水的方法進行分析;
D、根據(jù)海洋的自凈能力是有限的分析.

解答 解:A、空氣中的稀有氣體性質(zhì)很穩(wěn)定,常用作保護氣,不用做滅火劑,故錯誤;
B、大氣污染物主要包括總懸浮顆粒物、PM2.5等,但不包括二氧化碳,故錯誤;
C、區(qū)分硬水與軟水可用肥皂水,其中出現(xiàn)泡沫較少的是硬水,出現(xiàn)泡沫較多的是軟水,故正確;
D、海洋有自凈能力,但自凈能力是有限的,所以存在海水污染問題,故錯誤;
故選C

點評 此題考查的知識點比較多,考查學生的基礎能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.一杯10℃的硝酸鉀溶液,能證明它是飽和溶液的方法是(  )
A.蒸發(fā)5g水有固體溶質(zhì)析出B.加入少許硝酸鉀晶體不溶
C.把溶液降溫至0℃有固體溶質(zhì)析出D.升高溫度能繼續(xù)溶解晶體

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.(1)以下是四種常用的危險品標志,油罐車上應貼的標志是C(填序號)
(2)油罐車起火燃燒有三個必要條件:其中汽油為可燃物,還需要有氧氣和溫度達到著火點.
(3)調(diào)查表明,火災傷人事故很多是由于缺乏自救常識造成的.當油罐車起火燃燒爆炸時,下列自救措施不當?shù)氖茿(填序號).
A.迅速脫下衣物,撲滅大火 B.背對爆炸地點迅速臥倒 C.用濕毛巾捂住口鼻,選擇合適通道迅速逃生.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

2.化學興趣小組按如圖實驗測定部分變質(zhì)的NaOH固體中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)
(1)根據(jù)題中信息不能(填“能”或“不能”)計算Ca(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
(2)計算固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.化學用語是學習化學的重要工具,請你用化學用語表示下列意義.
(1)相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;(2)鎂離子Mg2+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.已知某兩種物質(zhì)能發(fā)生化學反應,其微觀示意圖如下,則下列說法正確的是( 。
A.該反應屬于置換反應
B.參加反應各物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1
C.生成物都是化合物
D.該反應不符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.煤是社會生產(chǎn)、生活中最重要的能源,工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源,煤氣化和液化流程示意圖如圖所示:

(1)第②步是精煉煤與水蒸氣的反應,化學方程式為C+H2O(氣)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
(2)含硫化合物洗液經(jīng)過提煉后,可用來制硫酸,過程是含硫化合物氧化得到SO2,SO2進一步氧化得到X,X與水反應得到H2SO4,則X的化學式為SO3
(3)從“綠色化學”的角度分析,“煤的氣化和液化”生成流程的優(yōu)點:原料全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品或?qū)崿F(xiàn)“零排放”,不對環(huán)境造成污染.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

3.如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關系(反應條件和部分產(chǎn)物已省略).其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是常見的金屬.

(1)X的化學式是Fe;Y的名稱是一氧化碳;
(2)反應⑤的轉(zhuǎn)化過程,在自然界中稱為光合作用;
(3)在生活中為防止反應②的發(fā)生,可采取的措施是涂油(寫一點即可);
(4)反應③的化學方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.走進“化學村”.“化學村”的布局如圖:

(1)認識“居民,.①10戶“居民,中,俗稱火堿的是NaOH(寫化學式,下同),屬于
氧化物的有CO2、CO、Fe2O3
②“居民”Fe2O3與HC1反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
③氫氧化鈉有5戶相鄰的“居民,:H2SO4、Fe、Na2CO3、HCl、CaCO3,其中不能與它發(fā)生反應的是Fe、Na2CO3、CaCO3(填序號)
(2)認識“村中的路”.只有相鄰且能相互反應的“居民”間的路才是相通的.例如,圖中涂成黑色實線的是一條從“Fe2O3家”,到達出入口的路,可表示為Fe2O3→HCl→NaOH,請你在圖中找出一條從“CO2家”到達任意出入口的路(用化學式與箭頭表示)CO2→Ca(OH)2→Na2CO3→H2SO4

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