【題目】碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì).

(1)碳的單質(zhì)有多種,ABC中,由分子構(gòu)成的是 (填序號),金剛石的立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)不易被外力作用破壞,因而金剛石的硬度 (填“大”或“小”),石墨為層狀結(jié)構(gòu),層與層之間能滑動,因此石墨有潤滑性,可以做

(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳在常溫下具有 性,畫出碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖 .在木炭還原氧化銅的實驗中,體現(xiàn)了碳的還原性,其反應的化學方程式是 ,單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè),一種常見的碳的氧化物也具有還原性,它與氧化銅反應的化學方程式為

(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導致 ,二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓的條件下CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時生成水.該反應的化學方程式為

【答案】(1)C;大;潤滑劑;(2)穩(wěn)定;;

C+2CuO2Cu+CO2↑;CO+CuOCu+CO2;

(3)溫室效應;CO2+2NH3 CO(NH22+H2O.

【解析】(1)金剛石和石墨是由原子構(gòu)成的,而C60是由分子構(gòu)成的,金剛石的立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)不易被外力作用破壞,所以金剛石的硬度大,石墨有潤滑性,可以做潤滑劑

(2)碳在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定,C是組成墨的最主要的元素,因此墨書字畫長久不變色.碳原子核外有2個電子層,電子排布情況為2、4結(jié)構(gòu);木炭能將氧化銅中的銅還原出來,化學方程式為:C+2CuO2Cu+CO2↑;一氧化碳也具有還原性,能將氧化銅還原為銅,同時生成二氧化碳,

(3)二氧化碳氣體是形成溫室效應的主要氣體,二氧化碳含量的增加造成氣溫上升稱之為溫室效應;在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時生成水.該反應的化學方程式為:CO2+2NH3 CO(NH22+H2O;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】研究和控制化學反應條件有重要意義.

(1)同學們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應速率的影響,在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間.

實驗

30%雙氧水的質(zhì)量(g)

加入的水的體積(mL)

二氧化錳質(zhì)量(g)

收集時間(s)

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

5

67

①取用二氧化錳的儀器是圖1中的 (選填編號).

②寫出上述反應的化學反應方程式

③實驗3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為 g.

④相同條件下,實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明

(2)同學通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣.為了驗證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣,同學們選擇圖2裝置(氣密性良好)進行實驗.實驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導管口沒有復燃,可能的原因是 ,同學分析原因后,采用了排水法收集氣體,再檢驗,證明加熱雙氧水也可產(chǎn)生氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)飽和溶液和不飽和溶液的敘述中,正確的是(

A.在一定量的溶劑里,不能再溶解某溶質(zhì)的溶液為該溶質(zhì)的飽和溶液

B.在一定溫度下,某物質(zhì)的飽和溶液一定是濃溶液

C.在一定溫度下,稀溶液一定是不飽和溶液

D.飽和溶液和不飽和溶液之間可以互相轉(zhuǎn)化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向石蕊溶液中通入二氧化碳氣體,再進行加熱,溶液顏色變化順序正確的是( )

A. 紅色紫色紅色 B. 紫色紅色紫色

C. 紅色紫色藍色 D. 紅色無色紅色

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【題目】實驗室中有兩瓶失去標簽的無色溶液,已知它們是氫氧化鈉溶液和稀硫酸,以下方法不能將其鑒別的是(

A.測其pH

B.用石蕊溶液

C.用酚酞溶液

D.觀察顏色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】NaCl、KNO3、Ca(OH)2三種物質(zhì)的溶解度曲線圖如圖一與圖二所示,請回答:

(1)由圖一可知,20℃時氯化鈉的溶解度為 g.

(2)依據(jù)圖一分析下列問題:50℃時,將氯化鈉、硝酸鉀固體各40g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,其中 (填寫物質(zhì)化學式)得到飽和溶液;另一種物質(zhì)的溶液中再加入 g該溶質(zhì),溶液恰好飽和;若將溫度都降到20℃,硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) (填“>”、“<”或“=”)氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

(3)依據(jù)圖一分析,要從含有少量硝酸鉀的氯化鈉溶液中,得到較純凈的氯化鈉固體,可采用先 再過濾的物理方法.

(4)如圖三所示,20℃時,將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入氫氧化鈉固體,結(jié)合圖二分析石灰水中可能出現(xiàn) 的現(xiàn)象.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列塑料制品用熱固性塑料制造的是(

A.雨衣

B.食品包裝袋

C.手電筒外殼

D.蓋大棚蔬菜用的薄膜

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是(

選項

待鑒別物質(zhì)

鑒別方法

A

CuO和木炭粉

觀察顏色

B

白酒和白醋

聞氣味

C

羊毛和棉花

灼燒并聞氣味

D

NH4Cl和KCl

加熱石灰研磨,聞氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗中可觀察到明顯現(xiàn)象的是(

A.向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液

B.向鹽酸中滴加酚酞溶液

C.向氯化鎂溶液中滴加氫氧化鋇溶液

D.將銅絲放入硫酸鋁溶液中

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