【題目】我們已學(xué)習(xí)了簡單的物質(zhì)分類,以下物質(zhì)中既屬于純凈物又屬于氧化物的是

A．充分加熱氯酸鉀和二氧化錳后的剩余固體

B．水和冰的混和物

C．石油

D．潔凈的空氣

【答案】B

【解析】

試題分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物由多種物質(zhì)組成，純凈物由一種物質(zhì)組成，純凈物又分為單質(zhì)和化合物，單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物，化合物由不同種元素組成的純凈物，由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物為氧化物，A、充分加熱氯酸鉀和二氧化錳后的剩余固體為氯化鉀和二氧化錳，屬于混合物，錯誤，B、水和冰的混和物，既屬于純凈物又屬于氧化物，正確，C、石油是混合物，錯誤，D、潔凈的空氣是混合物，錯誤，故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常見的下列變化，屬于物理變化的是

A．鋼鐵生銹 B．汽油揮發(fā) C．食物腐敗 D．葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人們的習(xí)慣動作中也存在著一些科學(xué)道理。生活中常有揭開蓋子（塞子）的動作，如：茶杯蓋子、鍋蓋、酒瓶和飲料瓶蓋等，這些蓋子取下后應(yīng)該怎樣放置比較合理

A．正放 B.倒放 C.側(cè)放 D.隨便放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】無色透明普通玻璃，其主要成分又稱為鈉鈣玻璃（化學(xué)式為Na2CaSi6O14），其中硅元素的化合價為

A、+4價 B、+3價 C、+2價 D、+1價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方法可以鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體的是

A．插入燃燒著的木條 B．聞氣體的氣味

C．觀察氣體的顏色 D．倒入澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(10分)某學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)想測定赤鐵礦中氧化鐵的含量，做了如下實驗：首先稱取100 g該赤鐵礦樣品放入燒杯中，然后將500g的稀鹽酸分5次加入燒杯內(nèi)(假設(shè)其余雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水)進行充分反應(yīng)．實驗過程中的數(shù)據(jù)記錄如下：

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

稀鹽酸的質(zhì)量

100g

100g

100g

100g

100g

溶液的質(zhì)量

116.0g

X

348.0g

464.0g

575.0g

請回答下列問題：

（1）該小組要用質(zhì)量分數(shù)為36．5％濃鹽酸配制所需的500g的稀鹽酸，則需濃鹽酸的質(zhì)量為_____

（2）寫出實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________

（3）列出求解生成氯化鐵總質(zhì)量的比例式____________________

（4）將第二次反應(yīng)后所得溶液蒸發(fā)掉32g水(未達到飽和)，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是________

（5）某工廠要想制得420t含雜質(zhì)3％的生鐵，需要這種赤鐵礦的質(zhì)量為___________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）A～F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，且都含有一種相同元素，它們相互間的關(guān)系如圖所示．己知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，C俗稱純堿，F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì)．（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去）

請回答：

（1）寫出A、D、F的化學(xué)式：A ，D ，F(xiàn) ．

（2）寫出B物質(zhì)的一種用途 ，C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (2分)

（3）圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng)．未涉及的基本反應(yīng)類型是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵不包括

A．SO2、NO2

B．CO、O3 （臭氧）

C．CO2

D．可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)的分子模型示意圖為，其中“”代表氫原子，“”代表氧原子，下列敘述正確的是

A．此物質(zhì)屬于混合物 B．此物質(zhì)的化學(xué)式為HO

C．此物質(zhì)中含有氧分子 D．此物質(zhì)的一個分子由4個原子構(gòu)成

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