【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的說法中正確的是( )

A.氧化反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)

B.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.置換反應(yīng)一定有金屬單質(zhì)生成

D.分解反應(yīng)一定只有一種反應(yīng)物

【答案】D

【解析】

A、氧化反應(yīng)的生成物不一定是一種,故不一定是化合反應(yīng);

B、中和反應(yīng)是酸和堿的反應(yīng),生成鹽和水的反應(yīng)不一定是酸和堿的反應(yīng),故生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng);

C、置換反應(yīng)不一定有金屬單質(zhì)生成,可能生成非金屬單質(zhì),故C錯誤;

D、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),故D正確;

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)了解,含鎘的大米對人的肝腎損害比較大。鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,中子數(shù)為64,下列說法錯誤的是( 。

A.鎘原子的質(zhì)子數(shù)為48B.鎘原子的核外電子數(shù)為48

C.鎘是金屬元素D.鎘原子的相對原子質(zhì)量為112g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NO、NO2、N2O5三種氧化物中,當(dāng)氧元素質(zhì)量相等時,則各物質(zhì)的質(zhì)量比( 

A.10:5: 4B.150:115:108C.108:80:87D.12:8:9

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)實驗裝置圖,回答下列問題:

(1)實驗室用排空氣法收集氧氣可選用______裝置(填編號)。

(2)實驗室用KMnO4制氧氣的反應(yīng)方程式為______。用KMnO4制氧氣的實驗中,如果發(fā)現(xiàn)試管破裂,原因可能是:______(填操作失誤方面的原因,指出一點即可)。

(3)實驗室用B裝置制取CO2的原理是______(用化學(xué)方程式表示)?蛇x用F裝置除去CO中混有的CO2:F裝置中足量澄清石灰水溶液吸收CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(4)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小,不溶于水。制取甲烷的發(fā)生、收集裝置可選用____________(填編號)。

(5)F裝置可以收集和儲備氫氣,若用水將裝置中的氫氣排出,水應(yīng)從______(填a或b)端通入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列事實的微觀解釋錯誤的是

選項

事實

解釋

A

墻內(nèi)開花墻外香

微粒在不斷運動

B

工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化

分子的種類沒有發(fā)生變化

C

H2O、H2O2性質(zhì)存在明顯差異

分子的構(gòu)成不同

D

水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大

分子體積變大

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)能由金屬和鹽酸反應(yīng)直接生成的是

A.FeCl3B.CuCl2C.AgClD.MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列垃圾中不屬于有害垃圾的是

A.破銅爛鐵B.廢舊電池

C.變質(zhì)藥品D.廢熒光燈管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校學(xué)生要進行一系列實驗,請結(jié)合下圖幫助他們解決以下問題:

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①________;_______。

(2)實驗室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為:________________,用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗時,需向集氣瓶內(nèi)加入適量水,目的是________________。

(3)C裝置制取二氧化碳,使用該裝置制取氣體的突出優(yōu)點是________________________。

(4)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,除了氨氣,還生成了氯化鈣和水。你認(rèn)為上圖中用G裝置收集氨氣應(yīng)從_______(ab)端通入。試寫出制氨氣的化學(xué)方程式_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

1)氯原子_____;

2)氧化鐵_____。

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