【題目】化學就在我們身邊,生活和生產(chǎn)中蘊藏著豐富的化學知識。
(1)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的______作用。
(2)人體鐵元素攝入量過少會引起______,用鐵鍋炒菜可補充人體所需的鐵元素,鐵鍋易生銹,請說出一種防止鐵鍋生銹的方法:______。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2019年3月30日,由世界自然基金會發(fā)起的“地球一小時”活動在全球展開,通過自發(fā)熄燈一小時,來激發(fā)人們對保護地球的責任感及表明全球共同抵御氣候變暖行動的支持。下列做法與這一活動理念不相符的是( )
A.農(nóng)作物的秸稈就地焚燒B.使用清潔能源,積極植樹種草
C.用節(jié)能燈代替白熾燈D.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】屬于分解反應的是( )
A.2Mg+O2 2MgO
B.2H2+O2 2H2O
C.C+O2 CO2
D.2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國曾多次發(fā)生將工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉(NaNO2)誤作食鹽用于烹調(diào)而引起的中毒事件.
(1)亞硝酸鈉含有的陽離子的化學符號是;
(2)亞硝酸鈉與氯化銨共熱能發(fā)生反應,其化學方程式為:NaNO2+NH4Cl NaCl+X↑+2H2O,則X的化學式為 , 該化學方程式里的含氮物質(zhì)中,氮元素未表現(xiàn)出的化合價為價(填序號).
A、+3 B、﹣3 C、0 D、+5.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學習化學后,我們學會了從微觀角度認識物質(zhì)。
(1)已知碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為: 兩種原子中相等的是 (填序號)。
A.質(zhì)子數(shù)
B.電子數(shù)
C.第一層電子數(shù)
D.第二層電子數(shù)
(2)保持一氧化碳化學性質(zhì)的粒子名稱是。
(3)下圖是一氧化碳與氧氣反應的微觀模型圖,請在下圖方框中以圖示的方式完成該化學反應的微觀過程(圖中 表示氧原子,Ο表示碳原子)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用數(shù)形結(jié)合的方法表示某些化學知識直觀、簡明、易記。下列用數(shù)軸表示正確的是( )
A.不同物質(zhì)的著火點:
B.硫及其化合物與化合價的關系:
C.50g19.6%的稀硫酸與足量的金屬反應產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量:
D.物質(zhì)形成溶液的pH:
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