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【題目】生活中的下列現(xiàn)象不能說明氣體溶解度隨溫度的升高而減小的是（　�。�

A.用水壺燒水時，水沸騰前有氣泡逸出B.喝下汽水感到有氣體沖到鼻腔

C.揭開啤酒瓶蓋，有大量泡沫溢出D.夏季，池塘里的魚常浮出水面

【答案】C

【解析】

A、燒開水時，溫度升高，氣體在水中的溶解度減小，故沸騰前會有氣泡冒出，故本選項錯誤；
B、喝下汽水則汽水的溫度升高，溶解在水中的二氧化碳的溶解度變小，故會感到有氣體沖到鼻腔，故本選項錯誤；
C、打開啤酒瓶蓋，有大量的氣泡冒出是因為壓強變小，氣體的溶解度減小，故本選項正確；
D、夏季黃昏，溫度升高，氣體在水中的溶解度減小，池塘里的魚常游出水面，故本選項錯誤；
故選：C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。請運用所學化學知識，幫同學們解決野炊時涉及到的下列問題：

(1)做飯過程中，小紅把撿來的樹枝架空，使其燃燒更旺，原理是___。

(2)回家后，耀華同學沖洗了野炊騎過的自行車，請給他推薦一種防銹的方法___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】剛剛結束的十九大報告中指出，“綠水青山就是金山銀山”，為了讓天更藍，水更凈，使人與自然和諧發(fā)展，下列做法合理的是( )

A. 保護水資源，禁止使用化肥、農藥

B. 向空氣中排放SO2 CO2不會有任何影響

C. 工業(yè)廢渣的任意排放，不會污染水體

D. 城市澆花，使用噴灌、滴灌技術

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】蔗糖是生活中常見的一種物質，某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究。
（1）【查找資料】：綠色植物能進行光合作用，有關反應的化學方程式為6CO2+6H2O C6H12O6+XO2 ，則X＝ ， 綠色植物通過光合作用將太陽能轉化為能，將CO2和 H2O轉化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進一步轉化為蔗糖。
（2）【作出猜想】蔗糖的組成可能含有元素。
（3）【實驗驗證】方案一：慧慧將蔗糖在空氣中點燃，分別用干冷玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，觀察到玻璃片上有水霧出現(xiàn)，證明一定有元素；觀到 ， 證明一定含有碳元素。
（4）方案二：燒杯內壁有水霧
【質疑反思】月月認為該方案不能確定否含有氧元素，理由。
（5）方案二：月月選用圖示裝置再次證明，實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關閉彈簧夾，再點燃酒精燈給加強熱

①觀察到；說明含有氫元素和氧元素
②觀察到硬質玻璃管殘留有黑色固體，經證明該黑色固體是單質碳。
繼續(xù)利用上圖所示裝置，另選試劑進行了驗證單質碳的實驗。實驗過程和現(xiàn)象如下：

實驗過程

實驗現(xiàn)象

先在燒杯中加入 ，
后通入氧氣，點燃酒精燈。

①硬質玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)成白光；
②。

寫出上述實驗過程中一個反應的化學方程式：。
（6）【實驗結論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成。
【拓展交流】①方案二中，先通入一會兒氮氣的原因。
②查閱資料得知蔗糖的化學式為C12H22O11。蔗糖在空氣中完全燃燒生成H2O和CO2 ， 請寫出化學反應方程式。

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【題目】化學與我們的生產和生活密切相關，請用下列五種物質的字母代號填空

A 活性炭 B 糖類 C 氫氣 D 硝酸鉀 E 有機玻璃

（1）未來最理想的能源是_____。

（2）大米中含有的主要營養(yǎng)素是_____。

（3）屬于復合肥料的是_____。

（4）屬于合成材料的是_____。

（5）能除去水中有臭味的物質是_____。

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【題目】控制變量法是常用的實驗方法，下列實驗中，沒有運用控制變量法的是( )

A. 酸堿中和反應實驗

B. 探究燃燒的條件

C. 探究影響物質溶解性的因素

D. 探究鐵生銹的條件

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【題目】下列過程中發(fā)生了化學變化的是

A. 壓榨果汁B. 千冰升華C. 氣球爆炸D. 婚燭燃燒

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【題目】《中國詩詞大會》弘揚了中國傳統(tǒng)文化。特別是“飛花令”環(huán)節(jié)，引人入勝。下列以生”為關鍵字的詩句中涉及到化學變化的是( )

A. 蕩胸生層云，決眥入歸鳥

B. 野火燒不盡，春風吹又生

C. 葉落槐亭院，冰生竹閣池

D. 海上生明月，天涯共此時

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【題目】同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A～F為裝置編號)

（1）寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱。
（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學方程式為 ， 該反應屬于反應(填基本反應類型)，其中二氧化錳起作用；收集較純凈的氧氣可選擇(填裝置編號)。
（3）實驗室制取二氧化碳通常選擇下列藥品中的(填藥品序號)。
A．稀鹽酸 B．粉末狀石灰石 C．塊狀石灰石 D．稀硫酸
通常檢驗二氧化碳氣體的反應可用化學方程式表示為。
（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應制取硫化氫(H2S)氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是(填裝置編號，下同)。實驗室制取氫氣應選擇的收集裝置是。
（5）制取氣體前應先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結果在導管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素無關的是(填序號)。
A.將燒杯換成水槽
B.導管伸入水中位置過深，氣體無法逸出
C.先用手捂住試管壁，再將導管另一端插入水中

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