【題目】2019年10月9日,諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三名在鋰電池領(lǐng)域中作出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。如圖是鋰在元素周期表中的部分信息,下列有關(guān)鋰的說法中正確的是（　�。�

A.質(zhì)子數(shù)是B.元素名稱是Li

C.屬于金屬元素D.相對(duì)原子質(zhì)量是3

【答案】C

【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為3，表示原子序數(shù)為3；根據(jù)原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，則該元素的原子質(zhì)子數(shù)為3，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的元素名稱是鋰，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鋰，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)正確。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。

（1）如上圖所示，X是______________；Y是_____________。

（2）從宏觀角度看，金屬汞是由___________組成，從微觀角度看，金屬汞是由___________構(gòu)成；氯化鈉是由__________________構(gòu)成的；保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是_______________。

（3）根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答：

①A、B、C、D所示粒子共表示________種元素（填數(shù)字）。

②D所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易________電子（填“得到”或“失去”）。

③若E中時(shí)，則該粒子屬于____________（填“原子”或“離子”）。

④在A、B、C、D四種粒子中，D與_________的化學(xué)性質(zhì)最相似。

（4）從如圖中獲得的信息錯(cuò)誤的是___________。

A 該元素原子的核外電子數(shù)為14 B 該元素符號(hào)為

C 該元素屬于非金屬元素 D 該元素原子的核電荷數(shù)為28.09

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制了新型抗瘧藥﹣﹣﹣青蒿素和雙氫青蒿素，挽救了全球數(shù)百萬人的生命，獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5。

（1）青蒿素中各元素的質(zhì)量比為___________

（2）青蒿素中C:H:O原子的個(gè)數(shù)比___________

（3）青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

（4）28.2g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為___________g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一只小白鼠放在內(nèi)壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中，并密封(如圖)，發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可存活一段時(shí)間，且瓶壁逐漸變模糊。請(qǐng)回答下列問題：

（1）小白鼠能存活一段時(shí)間，說明空氣中含有___________；

（2）瓶壁變模糊的原因是__________；

（3）小亮想用暴露在空氣中的酥脆餅干來喂小白鼠，結(jié)果發(fā)現(xiàn)餅干已經(jīng)變軟， 說明空氣中含有____；

（4）燒杯中導(dǎo)管內(nèi)液面高度的變化是________（填“上升”或“下降”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某實(shí)驗(yàn)的裝置圖。請(qǐng)回答：

（1）該裝置用于_______。

（2）檢查此裝置氣密性的方法是_______。

（3）在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，將水面上方空間分為5等份，做好記號(hào)。點(diǎn)燃紅磷后，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞，觀察到的現(xiàn)象是_______。

（4）待_______時(shí)，打開彈簧夾，這時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_______。

（5）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1774年,拉瓦錫用精確的定量實(shí)驗(yàn)研究了氧化汞的分解和合成反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量變化關(guān)系。圖為該研究中一個(gè)變化過程的微觀示意圖。

（1）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于_____。

（2）該反應(yīng)中的氧化物是_____。

（3）該反應(yīng)的微觀本質(zhì)是：氧化汞分子分解為_____,氧原子結(jié)合成_____,_____聚集成金屬汞。

（4）構(gòu)成物質(zhì)的粒子種類有多種,除該反應(yīng)中涉及的粒子種類外,構(gòu)成物質(zhì)的粒子還有_____,請(qǐng)舉出一種由該種粒子構(gòu)成的物質(zhì)_____（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題：（F中盛放的液體是濃硫酸，濃硫酸具有強(qiáng)吸水性，可用于干燥氣體）

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①__________；②_________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為__________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（填字母），若需收集一瓶氧氣用于蠟燭燃燒后產(chǎn)物的檢驗(yàn)，應(yīng)選擇的收集裝置是_______（填字母）。

（3）若用裝置J制取氧氣并測(cè)定生成的氧氣體積，此裝置中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_________，MnO2在此反應(yīng)前后________不發(fā)生改變。植物油上方原有的空氣對(duì)氧氣的測(cè)定結(jié)果_______(填“有”或“無”)明顯影響。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式為______，如果用F裝置干燥二氧化碳，氣體應(yīng)該從_______導(dǎo)管（填“左”或“右”）進(jìn)入，另一端導(dǎo)管再連接D裝置即可。

（5）I裝置是一種操作簡(jiǎn)便的氣體發(fā)生裝置，該裝置較B裝置的顯著優(yōu)點(diǎn)是________。使用I裝置制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)先進(jìn)行________，后加入藥品，固體大理石應(yīng)放置在________處(填“A多孔隔板上方”或“B多孔隔板下方”)；一段時(shí)間后，需停止反應(yīng)，其操作是_______。反應(yīng)一段時(shí)間后，若J中發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡，但收集裝置內(nèi)檢測(cè)不到CO2，可能的原因是_________。

（6）用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中發(fā)生的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為__________；H中噴有紫色石蕊試液的紙花顯______色，寫出紙花變色的符號(hào)表達(dá)式______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是（ ）

A.丙的相對(duì)分子質(zhì)量為24B.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2：1

C.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變D.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)組成萬物的基本物質(zhì)有了一定的了解。

（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空

①空氣中含量最多的氣體______；

②原子核外有三個(gè)電子層的稀有氣體______；

③人體中含量最多的物質(zhì)______；

④氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氧化物______。

（2）化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。

①加鐵醬油中的“鐵”是指______(填“元素”或“原子”), 身體缺鐵會(huì)引起貧血；

②太陽能電池板的主要材料是硅，硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,其中x=____；

③自來水廠凈水流程中常用的絮凝劑是_________；

④整理藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)殘存標(biāo)簽上只剩下如圖的部分,猜測(cè)這種化合物可能是______（填序號(hào)）；

A氫氧化鉀 B氯化鉀 C硝酸鉀 D碳酸鉀

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同步練習(xí)冊(cè)答案