18．物質(zhì)性質(zhì)決定用途，下列描述的物質(zhì)性質(zhì)與其對應(yīng)的用途不相符的是（　　）
A．金剛石很硬，可做玻璃刀的刀頭
B．石墨有導(dǎo)電性，可用作電池的電極
C．一氧化碳有還原性，可用于冶煉金屬
D．氧氣有助燃性，可用于登山和潛水

分析 A、根據(jù)金剛石的硬度大，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)一氧化碳具有還原性，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)氧氣具有助燃性、能供給呼吸，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、金剛石的硬度大，可做玻璃刀的刀頭，用于切割玻璃，故選項(xiàng)物質(zhì)性質(zhì)與其對應(yīng)的用途相符．
B、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可用作電池的電極，故選項(xiàng)物質(zhì)性質(zhì)與其對應(yīng)的用途相符．
C、一氧化碳具有還原性，可用于冶煉金屬，故選項(xiàng)物質(zhì)性質(zhì)與其對應(yīng)的用途相符．
D、氧氣可用于登山和潛水，是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì)，故選項(xiàng)物質(zhì)性質(zhì)與其對應(yīng)的用途不相符．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．氧氣具有氧化性，黃金也能與氧氣反應(yīng)
B．通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等，可以蒸發(fā)除去水分，得到粗鹽
C．實(shí)驗(yàn)室Fe2O3與CO反應(yīng)中可以觀察到，黑色粉末逐漸變成紅色
D．上圖是我國塑料包裝制品回收標(biāo)志，其中的數(shù)字代表塑料的回收次數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

9．為除去下列物質(zhì)中混有的少量的雜質(zhì)，所用試劑正確的是（　�。�
物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑、方法
A．N2O2通過灼熱CuO
B．CaOCaCO3高溫煅燒
C．CO2H2O通過NaOH固體
D．FeCl2溶液CuCl2加入過量鐵粉、過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖裝置A是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置，過氧化氫溶液通過分液漏斗加入的目的是控制過氧化氫溶液的滴加速度，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；制取氧氣的實(shí)驗(yàn)完畢后，為使催化劑再利用，小兵同學(xué)要回收混合液中的二氧化錳，一般采用的實(shí)驗(yàn)操作是過濾．

同學(xué)們利用收集的氧氣進(jìn)行“鐵絲在氧氣里燃燒”的探究實(shí)驗(yàn)，如圖B，請你參與探究并回答下列為題．
鐵絲在氧氣中燃燒生成了黑色固體，小明同學(xué)猜測鐵絲燃燒時(shí)濺落的黑色固體中可能含有鐵，并決定用化學(xué)方法來驗(yàn)證猜想．小明將冷卻后的黑色固體研碎，取少量放入試管中，加入稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，由此推測，鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)濺落的黑色固體物質(zhì)中含有少量鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是（　　）
A．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
B．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C．單質(zhì)中只含一種元素，所以一種元素組成的物質(zhì)一定就是單質(zhì)
D．在金屬活動性順序里，位于氫前面的金屬能置換出鹽酸中的氫，所以鉛能和鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．甲的溶解度受溫度影響比乙大
B．20℃時(shí)，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙大
C．20℃時(shí)，將25g甲加入50g水中，可形成75g溶液
D．將30℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至20℃，會有20g晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學(xué)用語填空：
①2個(gè)氫原子2H；   
②二氧化氮分子NO2；
③氫氧根離子OH-；  
④五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)P2$\stackrel{-2}{O}$5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．“類推”是學(xué)習(xí)化學(xué)過程中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中正確的是（　�。�
①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；
②因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和H；
③金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2，所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2；
④離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的粒子就是離子；
⑤堿能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿．
A．只有②B．①③C．②④D．①③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于分子、原子、離子的說法，其中正確的是（　　）
A．原子是最小的粒子，不可再分
B．鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)
C．當(dāng)水蒸氣變成水時(shí)，分子間不存在間隙
D．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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